作业帮身边熟悉的人作文要求：1、用事情表达人物形象.2、抓住人物的特征来描写.3、语句通顺,不写错别字.写身边熟悉的人：1、描写外貌2、写事：例（1）：例（2）：写你对他的感受
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/16 02:39:28
身边熟悉的人作文要求：1、用事情表达人物形象.2、抓住人物的特征来描写.3、语句通顺,不写错别字.写身边熟悉的人：1、描写外貌2、写事：例（1）：例（2）：写你对他的感受
身边熟悉的人作文
要求：
1、用事情表达人物形象.
2、抓住人物的特征来描写.
3、语句通顺,不写错别字.
写身边熟悉的人：
1、描写外貌
2、写事：
例（1）：
例（2）：
写你对他的感受
身边熟悉的人作文要求：1、用事情表达人物形象.2、抓住人物的特征来描写.3、语句通顺,不写错别字.写身边熟悉的人：1、描写外貌2、写事：例（1）：例（2）：写你对他的感受
高考作文高效指导：开头结尾要义点拨 古人作文有所谓凤头、猪肚、豹尾的说法.“凤头”是说作品的开头要像凤凰的头那样秀气、漂亮,“豹尾”是说作品的结尾要像豹子尾巴那样有力、刚健.唐代诗人白居易在《新乐府序》中说：“首句标其目,卒章显其志.”意思是指作品一开头就要切题,要开门见山；而作品的结尾又要起到进一步明确和深化主题思想的作用,充分显示出作者立言的本意.明代著名学者谢榛所写的《四溟诗话》中则有“起句当如爆竹,骤响易彻；结句当如撞钟,清音有余”的说法.这是说,作品一开头,就要像放炮似的,使人耳目为之一震；而作品的结尾,又要像敲钟似的,使人觉得余音绕梁.清代戏曲理论家李渔对作品的开头和结尾也有类似的看法,他说“开卷之初,当以奇句夺目,使人一见而惊,不敢弃去”,“终篇之际,当以媚语摄魂,使之执卷留连,若难遽别”（《闲情偶寄》）.这实际上是对作品的开头与结尾提出了更高的要求.上述古人这些关于作品的开头和结尾的言论,尽管说法不一,但其实质都是要求作者要认真写好作品的开头和结尾. 方法点津 一、关于开头 开头在文章中的位置有如门户,给人第一印象,它的好与坏,对于文章相当重要.好的开头,能起到“先声夺人”的效果,可吸引阅卷教师的目光,赢得其好感. 如何有个好开头呢?首先开头得与文题相符,必须与全文的主要内容、中心思想紧密相联,为突出中心服务,不能为了追求新奇而离题万里.其次,入题要快,语言要精炼,最好是开门见山.有些同学落笔时总爱兜圈子,拐弯抹角,离题千里,让人读了半天,不知所云.记住,不要玩“深沉”,不要玩玄而又玄的“哲理”.应当旗帜鲜明,快人快语,尽快释放“动情力”,迅速打动阅卷老师的心灵. 当然,好开头最重要的一点,就是要有创新意识,不同凡响.这就要求考生既要善于模仿,善于学习,又要善于观察,从最细微的事情里去发现有价值的新鲜玩艺儿,能根据不同的表达内容,因题而异,才能写出与众不同的开头来.常用的方法有： 1．开门见山,揭示中心.作文一开头就把话题或中心直截了当地告诉读者. 例文一 我的财富 每当我盘坐在地板上,总觉得自己俨然是一个帝王.因为我有最无价的财富陪伴在左右——我所有心爱的书籍. 书给我带来最大的快慰,调剂着我的情绪,是最无价的精神财富.当你的眼光在黑字白纸的书页上驰骋,人却随着小说中人物的命运跌宕起伏,那是多么大的快慰啊!或者你在读着一本令人费解的哲学著作,每有会意处,你难道不会乐而忘忧吗?你会为丑小鸭变为白天鹅而惊喜万分；为堂吉诃德大战风车而捧腹大笑；为阿凡提智斗巴依而会心一笑——有这么多快乐,这不是一笔巨大的财富吗? 书给我带来了最丰富的知识,拓展了我的视野.世界上最高的山,最深的谷,最长的河流——在哪里?这些答案全在我的脑海里,谁也偷不走.这是最安全的财富.足不出户,闭门苦读,却知天下万事兴衰,简直妙不可言.泰妃陵没去过,不要紧,我读过《星夜下的泰妃陵》；金字塔没去过,不要紧,我读过《金字塔探秘》——节约了一大笔旅费,却游历了名山胜水,书难道不是最奇妙的财富吗? 书是我的精神支柱,它重塑了我的灵魂.当简爱说“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了作为女性的自尊；当裴多菲说“若为自由故,两者皆可抛”,我懂得了作为人的价值；当鲁迅说“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我懂得了作为人应具备的反抗精神.每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟,一次灵魂的升华.我们可以从书本中窥见人类最崇高的部分,也可以窥见人类最卑劣的部分,这难道还不能促使你完成人生的定位吗?书已成为我的“第二灵魂”,这样的财富难道还不算是无价之宝吗? 当然,我的财富也有失窃的时候,当有人借书不还,我也为之伤心黯然.但想到“物质守恒”,我的财富变成他的财富,促使他思想的变化,这份功劳还是我的,不禁释怀. 席地而坐,以书为伴,秉烛夜读,不亦乐乎?你也该营造这样一份财富. 解析：本文开头能够紧扣题目,抓住中心,开门见山指出“我”拥有“最无价的财富”——“所有心爱的书籍”.作者称自己“俨然是一个帝王”,可以想见考生如何在自己的书的“王国”里统辖着自己的“臣民”.这个开头机灵而又不失踏实,它稳稳地统摄了全文,为下文展开作了充分的准备. 2．欲擒故纵,虚晃一枪.在阐述自己观点前,先姑且承认与自己的观点相对立的另一个观点. 例文二 “为富”未必“不仁” 一提起发家致富,人们会想起“为富不仁”这句话来,旧中国,官僚、地主资本家巧取豪夺,“为富不仁”对他们来说,是千真万确的.今天,也确有一些人,利用手中的权力或其它便利条件,钻空子,捞外快,中饱私囊.这些家伙都有一副损人利己的歹毒心肠.但“为富”者是不是都“不仁”呢?我认为,“为富”与“不仁”没有必然的因果关系. 当今致富的途径,不外乎两条：一条是靠自己的诚实劳动和卓越的才干,为社会,为国家作出了贡献,获得丰厚的报酬；另一条是以非法行为大发昧心财.前一条致富道路是国家政策许可和提倡的,扣不上“为富不仁”的帽子,因为他们取财方式合法又合理,何“不仁”之有?我国越来越多的专业户,企业家,发明家——他们靠正当收入改善了生活,由穷变富了,能说他们“为富不仁”吗? “富”与“仁”并不是对立的.人类所向往的最高境界——共产主义社会,按马克思的说法,就是“富”和“仁”的最完善的统一.我国古代的司马迁也说过：“君子富,好行其德.”为国为民疏财济困,在封建社会也提倡,现在更不乏其人.大书法家舒同一纸千金,他用义卖所得,捐资200万元给华东师大建教学楼；香港张明敏把义演所得巨款捐给了北京亚运会.这样的人多得举不胜举 ,如果将“为富不仁”的帽子扣在他们头上,岂不冤枉! 时下,“好行其德”的“君子”富户越来越多.但“为富不仁”者也绵绵不绝,这使许多在正常轨道上想富的人疑虑重重,担心自己也会被人们看成“为富不仁”的“过街老鼠”.这倒大可不必.我们反对的只是不仁不义的生财之道,凡是按党的富民政策走上富裕道路的,我们不但不反对,还应拍手叫好. 解析：“为富不仁”几乎是中国沿袭几千年的观念,作者反其道行之,以《“为富”未必“不仁”》作为标题,大唱新时代的颂歌,立意巧,取材新,有独到之处.作者在提出自己的观点前,先虚晃一枪,接着亮出观点：“为富”与“不仁”没有必然的因果关系. 3．点化名言,引语入题.这类开头或以格言,或以俗语,或以诗文,或以故事,或设比喻,然后以此为核心生发出去,可增强文章的艺术魅力,一开始就能吸引读者. 例文三 坚韧——我追求的品格 “无论头顶是怎样的天空,我准备承受任何灾难.”这是英国诗人拜伦的名句,它曾经也将永远在我心中引起强烈的共振.因为,坚韧是我追求的品格. 曾几何时,我是所有老师的宠儿,他们疼我爱我,说我是年级的楷模.我相信了,也陶醉了,然而,当我不负众望地跨入重点中学的大门时,一切都变了：我的头上不再有光环,我的身边也不再有同学众星捧月.当我拿着第一次测验的八十九分哭红了眼时,我却不知道后面还有更多的七十九,六十九甚至不及格在向我走来.谁知道白天鹅一觉醒来变成丑小鸭是什么滋味呢,然而正是无情的竞争,激发了我的斗志,磨练了我的品格.我不愿做温室里的幼苗,我要成为搏击长空的雄鹰. 说来容易做起来难.九年来养成的娇气,使我听不得一句逆耳的话；同学的揶揄,听在耳里也有一股让鼻子发酸的感觉.我是谁?要干什么?只有不怕在风浪里摔伤,才能在万里晴空奋翅翱翔.每一次失败,我都压在心底,让它转化为动力,催我前进. 转眼到了高三,我天天雷打不动地晨读没有白费；节节课认认真真地笔记没有白费,次次统考,我的成绩如芝麻开花节节高,我终于登上了久违的年级第一的位置.然而我知道,我的成功是毅力对体力的胜利,我的第一名中还有许多的遗憾.我应当感谢我强大的竞争者们,是他们造就了我坚忍不拔的品格,使我冲破了原先渺小软弱的自�