明朝改变科举制度体现了封建统治者怎样的意图其共同弊端是什么?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/24 14:57:48
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明朝改变科举制度体现了封建统治者怎样的意图其共同弊端是什么?
明朝改变科举制度体现了封建统治者怎样的意图
其共同弊端是什么?
明朝改变科举制度体现了封建统治者怎样的意图其共同弊端是什么?
明清朝选拔官吏沿用科举制度.科举考试只许在四书五经范围内命题,文体严格限于八股文,应考者不能发挥个人见解.明朝统治者用“八股取士”来禁锢知识分子思想.考中做官的很多成为皇帝的忠顺奴仆.
所以说是明清统治者加强封建专制统治的重要措施.
体现了其操控读书人维护统治的意图
弊端……不知道你说的“共同的”是指谁和谁的
每个帝王都想把权力集中于自己,没一个帝王改革的最终都是为了巩固封建集权制
明朝改变科举制度体现了封建统治者怎样的意图其共同弊端是什么?
材料二又体现了封建统治者实施科举制的目的是什么?
科举制度到明朝时的改变
科举制度对封建统治者有什么作用
科举制度对封建统治者有什么作用
明朝改变科举制度与秦朝
明朝的科举制度发生了怎样的变化?形势变化的目的是什么?
科举制度到明朝发生了怎样的变化?又有什么影响?
到了明朝已形成完备的封建科举考试制度,共分四级. 是哪四级来着?
封建科举制度的利与弊
被封建科举制度毒害的人
封建科举制度四级是指?
明朝科举制度发生了什么变化?
科举制对于封建统治者意味着什么太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头反映出科举制度对封建统治者意味着什么?
孔乙己的悲惨遭遇对当时的封建科举制度有着怎样的批判?
科举制度自诞生到明朝以来,其作用发生了怎样变化?
科举制度自诞生到明朝以来,其作用发生了怎样变化
封建科举制度四级是指什么?