作业帮声音的特征--------响度1.利用一些泡沫塑料小颗粒和一只鼓,设计一个研究振幅与响度关系的小实验.写出操作步骤,记录实验现象2.用一次性塑料杯,线自制一个土电话,研究线的松紧和材料（塑
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/27 09:51:29
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声音的特征--------响度1.利用一些泡沫塑料小颗粒和一只鼓,设计一个研究振幅与响度关系的小实验.写出操作步骤,记录实验现象2.用一次性塑料杯,线自制一个土电话,研究线的松紧和材料（塑
声音的特征--------响度
1.利用一些泡沫塑料小颗粒和一只鼓,设计一个研究振幅与响度关系的小实验.写出操作步骤,记录实验现象
2.用一次性塑料杯,线自制一个土电话,研究线的松紧和材料（塑料尼龙线或细金属丝）对通话效果的影响;研究纸杯,牛奶盒和易拉罐对通话效果的影响
声音的特征--------响度1.利用一些泡沫塑料小颗粒和一只鼓,设计一个研究振幅与响度关系的小实验.写出操作步骤,记录实验现象2.用一次性塑料杯,线自制一个土电话,研究线的松紧和材料（塑
将塑料泡沫放在鼓上,先轻敲,然后重敲,比较塑料泡沫弹起的高度.现象轻敲的塑料泡沫弹得不高,说明振幅小,响度小.重敲的,塑料泡沫弹得高,说明振幅大,响度大.
先用纸杯来做实验,说一句话,再用牛奶盒做一次实验说一句话,再用易拉罐做一次试验说一句话.比较通话效果.具体现象忘了.
1.放一些泡沫塑料小颗粒在鼓上，用棒槌不同的力敲打鼓面，看看小颗粒跳动的高低，小颗粒跳动的越厉害，振幅就越大，响度就越大，反之，小颗粒跳动的幅度越小，振幅就越小，响度就越小。
音调、响度分别是指声音的什么特征?
下列成语涉及到声音,其中不是强调声音 的响度这一特征的是A.如雷贯耳 B.高歌如云 C.声如洪钟 D.低声细语
声音的特征--------响度1.利用一些泡沫塑料小颗粒和一只鼓,设计一个研究振幅与响度关系的小实验.写出操作步骤,记录实验现象2.用一次性塑料杯,线自制一个土电话,研究线的松紧和材料（塑
听诊器是利用了声音中的【】请你举一例【】常用的增大声音响度的方法有【】
利用声音的反射可以使声音的响度增加吗?
用手指关节在西瓜上轻敲,根据听到的声音判断西瓜是否成熟,这是利用声音的哪个特征来判断的A、音调 B、响度 C、音色 D、上述三个都不是请在9点之前回答!
《上海课课通》1.2声音的特征（一）1、下面关于音调和响度的说法正确的是（ ）a、音调高就是响度大b、音调低就是响度小c、“高声大叫”中的“高”实际是指响度大d、“低声细语”中的
下列句子中的“高”,分别是指声音的什么特征：（填“音调”,“音色”,“响度”）1.引吭高歌2.女高音歌下列句子中的“高”,分别是指声音的什么特征：1.引吭高歌2.女高音歌唱家3.高声喧
一：指出下列各种声音现象反映了声音的那种特征：【1】‘震耳欲聋’是指声音的_______：【2】‘脆如银铃’是指声音的_______：【3】‘悦耳动听’是指声音的_______.2：响度表示声音的_______.
怎样用不锈钢尺和塑料尺探究影响声音的三个特征的因素,(音色,音调,响度.)
声音在空气中的传播速度与其响度有没有关系?响度大的声音是不是在空气中的传播速度比响度小的声音在空气中传播的快一还是一样?
如何提高声音的响度,且不破音?如何提高声音的响度，且声音不哑
声音的响度和大小的区别
如何区分声音的响度、音调、音色
声音响度大小的单位是
声音的响度大小与什么有关
声音的响度与声源什么有关
声音的音调高,响度会大吗