司马光好学中的.“用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也”翻译成现代汉语是什么?快…)急……)一分钟内回答!…(急)
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/01 00:04:41
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用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也
==肯多用功夫的人所得到的效果也是显著的.他能够多遍准确无误地背诵,记得牢固,才能终身不会忘掉.
《司马光好学》 用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也.断句怎么断
三朝名臣言行录 司马光好学 七十:司马光好学《三朝名臣言行录》【原文】司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止.用力多者收功远,其所精诵
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司马光好学 的题司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止.用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也.温公尝言:“ 书不可不成诵,或在马上,或中
司马光好学(习题一道)司马温公幼时,患记问不若人.群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止.用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也.温公尝言:“书不可不成诵.或在马
司马光好学阅读答案司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止.用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也.温公尝言:“ 书不可不成诵,或在马上,
翻译一下《司马光好学》的几个字司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃①止.用力多者收功远,其②所精诵,乃③终身不忘也.温公尝言: “ 书
司马光好学 阅读题司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止.用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也.温公尝言:“ 书不可不成诵,或在马上,或
能概括司马光好学这一文言文的句子是A用力多者收功远B其所精通,奶终身不不忘也C书不可不成诵D咏其文,思其义,所得多矣
英语翻译司马光好学中的
古文的习题解答司马光好学司马温公(司马光)幼时,患记问不若人.群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍讽乃止.用力多者收工远;其所精诵,乃终身不忘也.温公尝言:书不可不成诵.
司马光好学注解患、其这两字
英语翻译文言文:司马温公(司马光)幼时患记忆不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帏绝编,迨能倍诵乃止.用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也.温公常言:“书不可不成诵,或在马
《司马光好学》 启示
司马光好学答案
文言文 司马光好学中的患,乃,咏,.
司马光好学的那篇古文主旨为什么是“书不可不成诵”,而不是“用力深者收功远”?
我们学过一个类似司马光徇自苦读的成语,形容读书勤奋.这个成语是?司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃至。用力多者收功远,其所