作业帮子路见孔子 kuai
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/27 11:35:09
子路见孔子 kuai
子路见孔子
kuai
子路见孔子 kuai
①岂：同“其”,代词,相当于“谁”.②岂：表示反诘语气,相当于“难道”.③释：放；策：马鞭子.④檠：（qíng）矫正弓弩的器具.反：反对,引申为“丢弃”.⑤谏：直言规劝,批评；圣：通达,明智.⑥受学：从师学习；重：重视,注重.⑦揉同“糅”,用熨木,通过人力加工,把曲的变直,直的变曲.⑧犀革：犀牛的皮制品.⑨括：箭的末端；羽：作动词用,即用羽毛装饰.⑩镞：（zú）：箭头；砺：磨刀石,作动词用,即磨砺.敬：吊问之词
你指的是这个吗？（答案附后）
（一）子路问学
子路见孔子，孔子问曰：“何好？”曰：“好长剑。”子曰：“以子之能，加之以学，岂可及乎？”子路曰：“学岂有益哉？”子曰：“狂马不释策①，操弓不反檠②，木受绳则正，人受谏则圣，受学重问，孰不顺成？”子路曰：“南山有竹，不揉③自直，斩而用之，达于犀革，何学之为？”子曰：“括④而羽之⑤，镞⑥而厉之，其入不差深乎？”子路拜曰：“敬命。” ...
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你指的是这个吗？（答案附后）
（一）子路问学
子路见孔子，孔子问曰：“何好？”曰：“好长剑。”子曰：“以子之能，加之以学，岂可及乎？”子路曰：“学岂有益哉？”子曰：“狂马不释策①，操弓不反檠②，木受绳则正，人受谏则圣，受学重问，孰不顺成？”子路曰：“南山有竹，不揉③自直，斩而用之，达于犀革，何学之为？”子曰：“括④而羽之⑤，镞⑥而厉之，其入不差深乎？”子路拜曰：“敬命。” （选自《孔子家语》）
注释：①策：马鞭。 ②檠（qíng）：矫正弓弩的器具。 ③揉：使弯的东西变成直的。④括：扎，束。 ⑤羽之：在箭杆末梢装上羽毛。 ⑥镞（zú）：箭头。
1、“益”的意思有：A好处 B有好处的 C增加 D更加。选出加点字的正确意思。（4分）
①“学岂有益哉”意思是（ ） ②“其人不益深乎”意思是（ ）
③“延年益寿”意思是（ ） ④“精益求精” 意思是（ ）
2、下列各句中和其它句式不同的是（ ） （2分）
A．孔文子何以谓之“文也” B．何学之为
C．臣是以无请也 D．何好
3、对下列各句加点字解释有误的一项（ ） （2分）
A．岂可及乎？（赶得上） B．狂马不释策（放下）
C．达于犀革（到达） D．敬受命（教诲）
4、孔子之所以能使子路改变看法，是因为（ ） （2分）
A．孔子善于打比方 B．孔子举了许多例子 C．孔子是子路的老师
D．孔子擅长因势利导，将对方的话加以引申，通过打比方，形象生动地说清了道理。
5、翻译文中划线的句子。 （2分）
6 、孔子想要告诉子路的道理是 （2分）
1、①A ②D ③C ④D 2、D 3、C 4、D 5、人接受批评意见就会变得圣明，经过学习训练并重视向人求教，谁不会顺利成功？ 6、即使是有才能的人，也要加强学习，这样才能取得更大的进步。
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