试论述文艺复兴时期人文主义思潮的主要内容
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 09:48:59
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试论述文艺复兴时期人文主义思潮的主要内容
试论述文艺复兴时期人文主义思潮的主要内容
试论述文艺复兴时期人文主义思潮的主要内容
人文主义是文艺复兴的核心,它源于努力恢复中世纪产生的对古希腊罗马文化的尊崇.人文主义被认为是文艺复兴在意识,艺术领域的开端,这是因为希腊和罗马文明的基础是以”人”为中心,”人”是万物之灵.通过对这些古代文化崭新的研究,人文主义者不仅看到了光辉夺目的艺术启明星,而且还在古典作品中寻求到人的价值.在中世纪的社会中,个人大都隶属于封建统治,没有任何自由和独立,在中世纪的神学理论中,人与周围世界的关系仅仅是人消极适应和消极循世,不允许追求快乐,以备死后灵魂得以超脱.但是人文主义者从古典作品中找到了充足的论据来赞扬人性,并开始认识到:人类是光荣的生命,可以不断发展,至善至美,人们所居住的世界是属于他们自己的,供他们怀疑,探索和享受而不是鄙视.因此,通过强调人类的尊严,强调当前生活的重要性,人文主义者认为,人不仅有权利享受生活之美,而且还有能力完善自我,创造奇迹.
试论述文艺复兴时期人文主义思潮的主要内容
文艺复兴时期人文主义思想的主要内容是什么
概述文艺复兴时期人文主义的主要内容及其影响.
文艺复兴时期的人文主义思潮与文学艺术成就(思潮中包括兴起、内容、特征)
与欧洲文艺复兴时期的人文主义思潮相比,中国辛亥革命时期出现的人文主义思潮的特点是
欧洲文艺复兴时期人文主义思潮有哪些特征
人文主义是欧洲文艺复兴时期的主要思潮,你如何看待当时以人为中心的主张
欧洲文艺复兴时期人文主义思潮有哪些特征我需要明确的特征啊~
文艺复兴时期人文主义的基本特征
文艺复兴时期 人文主义的特征
文艺复兴时期的社会思潮
论述进步主义教育思潮的主要内容及影响
文艺复兴时期人文主义所提倡的人性的主要特点是什么结合文艺复兴人文主义思想的主要内容及人文主义学者主要文学作品来分析
文艺复兴时期的教育特点注意是文艺复兴时期,不仅仅是人文主义.还是文艺复兴时期就,只是人文主义
人文主义思潮的出现有什么历史意义?
什么是新人文主义,和文艺复兴时期的人文主义有什么区别?
文艺复兴时期人文主义的精神内涵是什么?
简述文艺复兴时期人文主义思想的内容.要点