某校文科班同学学习“唯心主义”的观点时,展开探究活动,同学搜集到以下材料,请你参与其中.材料一 2012年2月20日,河村隆之在于来访的南京市代表团灰炭石,发表了“南京大屠杀可能不存在

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/12/02 12:22:39
某校文科班同学学习“唯心主义”的观点时,展开探究活动,同学搜集到以下材料,请你参与其中.材料一 2012年2月20日,河村隆之在于来访的南京市代表团灰炭石,发表了“南京大屠杀可能不存在
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某校文科班同学学习“唯心主义”的观点时,展开探究活动,同学搜集到以下材料,请你参与其中.材料一 2012年2月20日,河村隆之在于来访的南京市代表团灰炭石,发表了“南京大屠杀可能不存在
某校文科班同学学习“唯心主义”的观点时,展开探究活动,同学搜集到以下材料,请你参与其中.
材料一 2012年2月20日,河村隆之在于来访的南京市代表团灰炭石,发表了“南京大屠杀可能不存在”“牺牲的人只是正常死亡‘等歪曲事实的言论,已发南京各界的强烈抗议.
材料二 鉴于2011年"3.11"日本大地震,一网友说:“这是上天对日本二战犯下的罪行的惩罚”
(1)从哲学家的角度,分析这两则材料的共同点和不同点是什么?
(2)一同学认为河村隆之共和该网友都是错误的,凡唯心主义都没有什么可取之处.怎样看待一同学的观点?

某校文科班同学学习“唯心主义”的观点时,展开探究活动,同学搜集到以下材料,请你参与其中.材料一 2012年2月20日,河村隆之在于来访的南京市代表团灰炭石,发表了“南京大屠杀可能不存在
(1)两者的共同之处是都是唯心主义思想,区别在于材料一是主观唯心主义思想,材料二是客观唯心主义思想.
(2)这一同学的看法是错误的,是片面的,是形而上的,看待问题要辩证的去思考.