向日葵和石头的答案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/05 12:22:18
向日葵和石头的答案
xXrHw?2? `n66l""Sz%aOV μOVKR+ psHR4lDGjuԨo;bZ)8V͉ 8g0'4Nef4g'1ſSn@8eR`N^4-z2`TI>դ|تԴjΙǡcrwuyu}Guk83~qm`<'J1[= pW7rb]KTh{.G 1݄@+'=: Vur77 JdlrUP>nNC lxn8M޳H/G7-L:mग़.U>(uFMjk4>L#arEZfujX7è{kPy Uj4DН-@ վlk%Y.PKvԞd7ku1O~K Ƌ9⮝Qq@=]Bu~k~sVr^, ,\$Tu A6sf"1Qx8q +T )ǎ\e8^Îz1YC #e989"+Gg KP)f*~l I4 jĉ6?yJ>gQE&_'#_, n;Wa#];<F/;СfFska4Vm0πQ nki۔g={$dFt9NkmT?-DT [)eJyH>gԏ%YBĈdV3cl ! SE1JfxEjV&F<2uL2 2ŠI[ A{cV58q]O+N_ A0r 7䚔F62XYg<܁%8@:P:f =fFY|WRO (PR{!d}^Pr H!D3֯5'\=񬈤2HI(9yJ$C Ajt ~TIAcrkc/ۇ]hbem9`^)hE6)f3UNǤȨ?l(qM\eF4(󬚥]!xCZ6TcZx+ø3a(nK ^'pSYĶ$mU?i&-0Q59IrbZLnO$+Zq}dѱS_iſoD#2 o/ ˵E㿠_h<1 |o_|1u6C?iI?Tuk}ۿN CNE0oW>čI?A;BR.mc_y?'zdЂ@ǘ?Y^ J Xz|m`iuײc`nް67ߵI:\FQXd5䂏7R\Pʍwo?>PN?'~aȒ|޿ QS,v |}\@ ӽW ވ@T8zGOF:'vz 2"0U2G}n6kfYrjLRs?KΆC _dk"5?_щjkֱ650K7xVvU|y )^; Gz<q t>A$C\ZIW` 'n;Ó /NXkמY 'V }IsI{N?xTW:Rag'[OBݨ3_Q(gYGi+寶ۯ5tb[]uL0LI>~Q\;Ydgx6/o>%}t즖8ɧo&i9JLtZǵטHU{#7

向日葵和石头的答案
向日葵和石头的答案

向日葵和石头的答案
种子成熟了,落到土里,以后又发芽,生长,这件事本来很自然,很合理,没想到有一粒种子却因此触犯了一块石头.
那是一块古老的石头,据说它最爱安静,它的行动十分稳健.多少年来,不论世界上发生了多大的变化,它都能沉住气,保持一个一动也不动的姿态.不用说,它认为自己很有见解,也很有涵养.因此它打算著书立说.它的计划当中有一部哲学,据说里面包括这样一些伟大而深刻的专题,比方:论不变动是宇宙的规律;论黑暗的永恒性和美;论石头对于存在的决定性;论安静与平静之为幸福,等等.有一天,当它正在思考哲学计划的时候,忽然有一粒种子,未经它的许可,大模大样地闯进它的世界来了,而且从此留下不走.这使得它大为恼火.不仅它的安宁受到了扰乱,而且,最糟糕的是,它的哲学体系被破坏了.
石头决心改变这种局面.可是这很不容易.它既不能完全否认种子的存在,又没有力量把种子驱逐出去.它想来想去,最后想到了一个办法.它决心在自己的哲学里添上这么一章,题目叫做:论种子的丑陋及其对宇宙安宁的破坏,很快必将自行毁灭,等等.
“等着瞧吧!”有涵养的石头自言自语说,“就算你也是一种存在,可是你生出来没几天,个儿小,又不结实,看你还能活几天!”
种子当然没有理会这些.它不但继续留下来,而且越来越不安分.它居然还呼吸,居然还唱歌.它喜欢唱一些关于生长和发展的歌.歌里面老是什么温暖啦,春天啦,这一类的话,乐观得很,自信得很.
有涵养的石头变得非常激动:
“等着瞧吧!马上就会刮风的.”
于是素来欢喜安静的石头居然一心盼望起刮风来了,它认为刮风会冻坏柔弱的种子,而它认为自己是既不怕冷也不怕热的.
风倒是刮起来了,而且是一阵风接一阵风.先是冷风,后是热风.或者说,是冷风带来了热风,寒冷带来了温暖,冬天带来了春天.终于,春天在风声里出现了.
不安分的种子不但没有冻死,反而发了芽,生了根.它的根从石头下面穿过去,它的芽从石头旁边挤出来,露出了地面.
“先别忙得意,等着瞧吧!”石头还是不服输.
于是石头又盼望下雨.虽然,严格说来,它不怎么喜欢这一类事情.可是它认为雨水会淹死种子,而它自己好像是既不怕潮湿又不怕干燥的.
不久,真的下雨了.电闪雷鸣,地动山摇.这种景象使得那盼望下雨的石头也不禁战栗起来.可是,嫩芽不但不畏惧,反而快乐地迎接雨水,旺盛地生长起来.接连几场大雨以后,嫩芽变成了一棵完美的向日葵.
“等着瞧吧!”不服输的石头还是这样一句话.
它想:也许小向日葵不能长大.也许,它再长高,就支持不住自己的重量,会突然倒下来的.
小向日葵并不因这些诅咒而停止生长.它的根一天天往深处扎,它的茎一天天变得更粗壮更结实,它的叶子一天天长得更茂盛.终于有一天小向日葵变成了大向日葵,开了一朵很大很大的金黄色的花.花向着太阳,不知疲倦地随着太阳转,以后结了许多种子.接着,新的种子又开始了新的成熟,准备落到新的土壤里去,长出新的向日葵来.
至于那块伤心的石头呢,他的哲学著作当然永远不会完成了,但他的结局倒不完全是悲剧的.他在冷和热不断交战,在潮湿和干燥不断更替,在植物根不断穿透以后,终于破裂了,变成了植物的养料.
1.从向日葵的角度,梳理这篇童话故事的情节:向日葵(种子)闯入石头的世界→__________________→__________________→开花结种,繁衍后代.
2.“这使得它大为恼火”中“这”代指的类容是什么?
3.文章对向日葵主要运用了什么描写?对石头主要运用了语言描写,请分别找出一处.
4.文中划线的句子有什么作用?
5.读了这篇童话,你获得了哪些启示?
帮帮忙啦 了了 急死!快啊 快啊!看在我打的那么具体的份上 嗯 好呗

试说说石头和种子分别代表着怎样的人生态度? 二·文中“石头”与“向日葵”分别象征生活中的哪一类人?三·选文表明作者什么的生活态度? 1反复强调

1、“居然”一词,有竟然的意思,表示种子的所作所为出乎了大石头的意料之外,引起了大石头的嫉妒和愤恨。
2、
A种子的意外出现,打破了大石头宁静的生活,引起了大石头的不满。
B种子生根发芽,日益茁壮,运用排比,增加语言的气势,增强了语言的表达效果。
3、展现人物思想的古老守旧,为下文种子的出现做铺垫,和充满活力的种子形成鲜明对比
4、首先认为种子“生出来没几天...

全部展开

1、“居然”一词,有竟然的意思,表示种子的所作所为出乎了大石头的意料之外,引起了大石头的嫉妒和愤恨。
2、
A种子的意外出现,打破了大石头宁静的生活,引起了大石头的不满。
B种子生根发芽,日益茁壮,运用排比,增加语言的气势,增强了语言的表达效果。
3、展现人物思想的古老守旧,为下文种子的出现做铺垫,和充满活力的种子形成鲜明对比
4、首先认为种子“生出来没几天,个儿小,又不结实”,活不了几天
→认为刮风会冻坏柔弱的种子,而它认为自己是既不怕冷也不怕热的
→认为雨水会淹死种子,而它自己好像是既不怕潮湿又不怕干燥的
→最后石头想:“也许小向日葵能长大。也许,它再长高,就支撑不住自己的重量,会突然倒下来的。”
5、
石头:代表了古板守旧、一成不变的人生态度,他们往往嫉恨充满活力的新生命
种子:代表了充满活力、渴望变化的人生态度,他们茁壮成长,最终成为栋梁

收起