怎样才能培养孩子的善良品质而学会与人分享呢?我想请问怎样才能在孩子七八岁时培养他们的善良品质?怎样才能让他们有好东西愿意与小伙伴、与父母、与兄弟姊妹们分享?就是说,要通过什

怎样才能培养孩子的善良品质而学会与人分享呢?我想请问怎样才能在孩子七八岁时培养他们的善良品质?怎样才能让他们有好东西愿意与小伙伴、与父母、与兄弟姊妹们分享?就是说,要通过什
怎样才能培养孩子的善良品质而学会与人分享呢?
我想请问怎样才能在孩子七八岁时培养他们的善良品质?怎样才能让他们有好东西愿意与小伙伴、与父母、与兄弟姊妹们分享?就是说,要通过什么样的途径才能达到上述教育目的?

怎样才能培养孩子的善良品质而学会与人分享呢?我想请问怎样才能在孩子七八岁时培养他们的善良品质?怎样才能让他们有好东西愿意与小伙伴、与父母、与兄弟姊妹们分享?就是说,要通过什
父母是孩子的第一任老师,什么时候你做到了,孩子也就做到了.

所有好的苗，能健康生长都必须得有好的土壤和充足的养分，孩子也是一样的，孩子优良品质的形成，是和父母、生活环境分不开的，想要好好的培养一个具备优良品质的孩子，父母也必须付出不断的努力，除了为子女创造更好的物质生活条件外，自己的一言一行也无不在影响着孩子，所以还要多看看相关的书籍提升自身接人待物及自身修养。...

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所有好的苗，能健康生长都必须得有好的土壤和充足的养分，孩子也是一样的，孩子优良品质的形成，是和父母、生活环境分不开的，想要好好的培养一个具备优良品质的孩子，父母也必须付出不断的努力，除了为子女创造更好的物质生活条件外，自己的一言一行也无不在影响着孩子，所以还要多看看相关的书籍提升自身接人待物及自身修养。

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首先，我想提醒您留意这么一种情况。如果糖果盒里只有一颗最好的糖果了，我们一定会不加思索地把它留给小儿子；如果家里只剩下最后一只苹果了，它也理所当然地让小女儿吃，而不是给我们自己吃。我认为，这些做法都是不好的。如果在孩子五六岁时，我们就教他用刀子切开糖果来与妈妈分享，切开苹果来与其他人分享，那么情况就一定会大不一样。否则情况会越来越糟。这是其一。 其二，善良品质的获得要通过树立榜样的方式，尤其对这个...

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首先，我想提醒您留意这么一种情况。如果糖果盒里只有一颗最好的糖果了，我们一定会不加思索地把它留给小儿子；如果家里只剩下最后一只苹果了，它也理所当然地让小女儿吃，而不是给我们自己吃。我认为，这些做法都是不好的。如果在孩子五六岁时，我们就教他用刀子切开糖果来与妈妈分享，切开苹果来与其他人分享，那么情况就一定会大不一样。否则情况会越来越糟。这是其一。 其二，善良品质的获得要通过树立榜样的方式，尤其对这个年龄阶段的孩子更应如此。要少说教，多示范。许多人认为家里养些小动物，是培养善良品质的最佳方法。我观察过许多家庭，为了培养孩子而在家里养了狗或喂了鱼。但最后变成了一幅什么景象呢？变成了奶奶牵着狗在散步，而爷爷或者爸爸在照料着鱼。而孩子只是把狗啊，鱼啊当成活的玩具，跟它们玩一会儿之后就扔掉不管了。既然您要采用养小动物的方法教育孩子，那您就要把喂养小动物的事交给孩子去管，使他时刻关心这件事，让他掌握喂养技巧，而这些技巧正是他将来养成心地善良、关心他人品质的基础。 查看原帖>>

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父母是孩子最好的榜样，父母多做些有关的事来影响孩子。

首先，我想提醒您留意这么一种情况。如果糖果盒里只有一颗最好的糖果了，我们一定会不加思索地把它留给小儿子；如果家里只剩下最后一只苹果了，它也理所当然地让小女儿吃，而不是给我们自己吃。我认为，这些做法都是不好的。如果在孩子五六岁时，我们就教他用刀子切开糖果来与妈妈分享，切开苹果来与其他人分享，那么情况就一定会大不一样。否则情况会越来越糟。这是其一。 其二，善良品质的获得要通过树立榜样的方式，尤其对这个...

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首先，我想提醒您留意这么一种情况。如果糖果盒里只有一颗最好的糖果了，我们一定会不加思索地把它留给小儿子；如果家里只剩下最后一只苹果了，它也理所当然地让小女儿吃，而不是给我们自己吃。我认为，这些做法都是不好的。如果在孩子五六岁时，我们就教他用刀子切开糖果来与妈妈分享，切开苹果来与其他人分享，那么情况就一定会大不一样。否则情况会越来越糟。这是其一。 其二，善良品质的获得要通过树立榜样的方式，尤其对这个年龄阶段的孩子更应如此。要少说教，多示范。许多人认为家里养些小动物，是培养善良品质的最佳方法。我观察过许多家庭，为了培养孩子而在家里养了狗或喂了鱼。但最后变成了一幅什么景象呢？变成了奶奶牵着狗在散步，而爷爷或者爸爸在照料着鱼。而孩子只是把狗啊，鱼啊当成活的玩具，跟它们玩一会儿之后就扔掉不管了。既然您要采用养小动物的方法教育孩子，那您就要把喂养小动物的事交给孩子去管，使他时刻关心这件事，让他掌握喂养技巧，而这些技巧正是他将来养成心地善良、关心他人品质的基础。

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