关于一个我困扰很久的问题关于数的几倍,比如说,10的一倍应该是20,但是,平时做题的时候算10的两倍都是10x2=20,难道一倍和二倍是一回事?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/29 09:18:06
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关于一个我困扰很久的问题关于数的几倍,比如说,10的一倍应该是20,但是,平时做题的时候算10的两倍都是10x2=20,难道一倍和二倍是一回事?
关于一个我困扰很久的问题
关于数的几倍,比如说,10的一倍应该是20,但是,平时做题的时候算10的两倍都是10x2=20,难道一倍和二倍是一回事?
关于一个我困扰很久的问题关于数的几倍,比如说,10的一倍应该是20,但是,平时做题的时候算10的两倍都是10x2=20,难道一倍和二倍是一回事?
10的一倍就是10,你的说法是错误的,这是人们平时口语的不规范用法,10翻一倍才是20
既然是做题,那么就以规则用法来进行表述,谁是谁的几倍,就是谁除以谁等于几.懂了吗?你前面那种表述方法是错误的,后面的是正确的,前面是生活中的不规范表述法,这种表述不要求准确,只要别人可以理解就行,不能出现在题目中.
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如果本题有什么不明白可以追问,
这个是表述问题。十的一倍就是十。翻一倍才是二十。
关于一个我困扰很久的问题关于数的几倍,比如说,10的一倍应该是20,但是,平时做题的时候算10的两倍都是10x2=20,难道一倍和二倍是一回事?
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