作业帮创造性思维有哪些必须的要素?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/24 15:19:26
创造性思维有哪些必须的要素?
创造性思维有哪些必须的要素?
创造性思维有哪些必须的要素?
【定义】：所谓的逻辑,用数学语言来说,就是“关系 relation”,按自身循环分类的“一分为二”方法就是 R(·,·)="∈"∪"∉"∪"∅"
创造性思维有哪些必须的要素?
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创造性思维,往往和经常与下列因素相伴的：
1、对立双方,势均力敌；或者左右为难.这方面是环境因素
2、遵循的逻辑,是“辩证dialectic”逻辑.这方面是思维逻辑
3、创造性思维的决策者,对对立双方或左右局面必须非常非常了解..这方面是准备工作
4、创造性思维的决策者,掌握【继承和创新】的要求.这方面是能力
至于具体的如何【创新】,没有一定的模式,
有：逆向模式——反向思维等、盲区模式——别人从来没想到过的
如果觉得满意的话,请选一下那个【满意】哦.
都创造性思维了还有什么必要的要素，创造性就是打破常规，但不是独一，首创的意思，是打破自己或者一定环境的思维定式，不同人的创新性想法也可能一致的。
这问题都被问过好多次了，我也答过几次，干嘛不搜一搜呢？
再说一次吧。
斯滕伯格对创新能力的定义是：一种能够产生新颖、有用的创造产物的能力。
这意味着创新具有两个要点：1、新异性；2、价值性。
能够产生这样结果的思考过程被称作创新思维，又称创造性思维。
所以，创造性思维需要两大类的基本要素，一个是新异要素，一个是价值要素。而所谓新异性的要素，是一种高级认知能力...
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这问题都被问过好多次了，我也答过几次，干嘛不搜一搜呢？
再说一次吧。
斯滕伯格对创新能力的定义是：一种能够产生新颖、有用的创造产物的能力。
这意味着创新具有两个要点：1、新异性；2、价值性。
能够产生这样结果的思考过程被称作创新思维，又称创造性思维。
所以，创造性思维需要两大类的基本要素，一个是新异要素，一个是价值要素。而所谓新异性的要素，是一种高级认知能力，通过遍历头脑中所有的已知（知识、经验、感受等），经过对其重组，建构生成新的组合和含义，找出与众不同的想法。因此，这部分的要素需要包括思维的发散能力——从一个想法漫游到其他想法的能力。
但是仅仅发散是不能被称作创造性思维的，因为对于重组的内容，要建构出意义才能生成价值，所以，这部分的要素其实包括了一些基础认知能力，比如理解能力（对新观点的理解能力）、分析能力（拆分几多视角的理解）、应用能力（概念迁移）等。
所以，可以说创造性思维包括了思维的发散能力、重组能力、意义建构能力（理解能力）这几个基本要素。
但是需要提醒的是，这些能力的聚集代表着创造性思维，并不意味着一个人就具有创造力了，因为创新过程还包含了大量的非智力因素。对头脑中固有想法的拆分、重组是一个繁复的工作，第一是这个动作比较困难，伴随着大量的自我否定和质疑，第二是这个过程非常麻烦，经常会需要使用穷举法，试错法，如果没有很好的意志品质，即便一个人的思维品质很好，创造性思维要素都凑齐了，也不意味着这个人具有创造力了。
当然，我不了解你问这个问题的根本目的是什么，所以这里的回答是比较笼统的和范范的，不一定符合你的要求。但是有一点需要强调的，创新是有方法的，创造性思维是可以培养的，创新本身是有一定范式的，掌握足够多的范式，可以在一定程度上提高人的创造力。
如果你想深入了解，我推荐你看看de Bono的Lateral Thinking, Mazano的Dimensions of Thinking，当然还有斯滕伯格的有关书籍。
补充一点，逻辑就是逻辑，逻辑不是思维，这是两个概念，也是基本常识，符合逻辑的思维叫做逻辑思维，试图从逻辑上解释创造性思维的只能无功而返，因为创造性思维的主要工作就是破坏既有逻辑，建构新逻辑的，以逻辑破坏逻辑，那是自相矛盾。你可以设计逻辑电路，那你不能把逻辑电路叫做逻辑思维电路，逻辑还是回归到哲学范畴去吧。
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