生物为了（）而（）其他生物形成的（）称为食物链.

生物为了（）而（）其他生物形成的（）称为食物链. 依靠其他的生物而生存的生物称为（ 生态系统中的生物由于营养关系而形成的结构称为,食物链上某个环节的总和称为生态系统中的生物由于营养关系而形成的结构称为（）,食物链上某个环节的总和称为（）,很多条食物链彼此 相对于原核生物,有成形细胞核的生物,我们称为（）生物,（）（）（）属于真核生物 某些动物在进化过程中形成的同情他生物或非生物十分相似的外表形态或色泽斑纹,这种现象称为（）,如（）（） 生物之间像链环一样的食物关系称为（ ）. 人们为了了解生物的多样性,保护生物的多样性,利用生物的多样性,都必须对生物进行（）. 生物因素：只影响某种生物生活的其他生物.（主要是 、 、 ） 判断题：生物生活环境中的生物因素是指影响某种生物生活的其他生物（ ）为什么 生物赖以生存的食物和空间都是非常有限的,而自然界各种生物普遍具有很强的繁殖能力,能够产生大量的后代,我们把生物的这种倾向称为（ ） 氮是构成生物必要的组成元素之一,但游离的氮不能被大多数生物所利用,必须和其他成分形成 （）才能利用 氮是构成生物必要的组成元素之一,但游离的氮不能被大多数生物所利用,必须和其他成分形成 （）才能利用 动物具有和环境色彩相似得体色,一边捕食和躲避天敌,称为.（如青蛙）动物具有和环境色彩相似得体色,一边捕食和躲避天敌,称为（）某些植物在进化过程中形成的外形或色斑,与其他生物或 列举两种生物为适应环境而表现得有趣行为（)为了（）而出现的（）（)为了（）而出现的（） 在生物因素与非生物因素的共同作用下,生物对环境形成了多种样的（） 土壤中的微生物,动物和植物等称为土壤生物.土壤生物在土壤形成中的主要作用是（） A涵养土壤B积累有机物C减少土壤中空气的含量D增加土壤中空气的含量 生物分类的目的是为了弄清楚不同生物类群之间（）和（） 对生物进行分类的目的是为了更好地（）和（）生物