作业帮高中化学反应方程式计算给了一个方程式,知道其中一个反映物的物质的量,怎么知道生成物的物质的量呢?关于方程式里面的量,消耗多少和生成多少摩尔他们之间的关系,什么各物质的等量关
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/12/02 20:14:14
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高中化学反应方程式计算给了一个方程式,知道其中一个反映物的物质的量,怎么知道生成物的物质的量呢?关于方程式里面的量,消耗多少和生成多少摩尔他们之间的关系,什么各物质的等量关
高中化学反应方程式计算
给了一个方程式,知道其中一个反映物的物质的量,怎么知道生成物的物质的量呢?关于方程式里面的量,消耗多少和生成多少摩尔他们之间的关系,什么各物质的等量关系,数量关系啊,我都不清楚.
高中化学反应方程式计算给了一个方程式,知道其中一个反映物的物质的量,怎么知道生成物的物质的量呢?关于方程式里面的量,消耗多少和生成多少摩尔他们之间的关系,什么各物质的等量关
这个应该属于方程式配平问题,一般根据质量守恒原理和化合价升降守恒原理来解决.
当然前提是你要知道反应的原理,就是谁和谁反应,又生成了什么
然后看看反应中有无元素化合价变化,如有,利用最小公倍数方法配平
对于没有化合价变化的物质,根据反应前后所含有的相同元素原子个数配平（一般不用氧元素）
最后再看看系数有无分数 化简成最简整数比即可
根据化学平衡常数，正推，要考虑反应物，生成物的状态，就行啦
比如一个方程式：2A+3B=4C+5D 意思就是说有2个a和3个b就能生成4个c和5个d，如果现在要是有2个a和10个b也只能生成4个c和5个d，因为b过量，a不足，生成了cd之后，a就消耗完了，个数和mol是一样的，1mol就是6.02*10的23次方个
将化学反应式配平 按照物质的量守恒就可以计算了。
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