山的呼唤（1）认真阅读第3,4两段,结合语境并联系文段内容,理解句中打双引号的词语的含义．1．我一直是个爱做梦的孩子,我就在那儿制造着,酝酿着,堆积着我最初的,同稚的”梦”2．我总觉

山的呼唤（1）认真阅读第3,4两段,结合语境并联系文段内容,理解句中打双引号的词语的含义．1．我一直是个爱做梦的孩子,我就在那儿制造着,酝酿着,堆积着我最初的,同稚的”梦”2．我总觉 山的呼唤 阅读答案1、作者为什么说“ 再没有什么感觉比登上一座‘高山’的感觉更踏实”？2、认真阅读第③④两段，结合语境并联系文段内容，理解下面句中加点词语的含义。 ① 我 植物生长方向之谜阅读答案1. 第一段运用了（ ）修辞手法,作用是什么2.. 阅读2 4两段,完成下列问题（1）第3段加点字“渐渐”不能省略的原因是：（2）第4段不能删去的原因是：3. 上文使 狼文言文阅读答案本文按表达方式分为两部分,1—4段是{ } , 5段是{ }, 第1段写屠户{ },是故事的{ },第2段写屠户{ }, 是故事的发展；第3段写屠户{ }, 是故事的进一步发展；第3段写 动物也抢盐 1、阅读全文,概括文中描述的动物获得盐的方法有哪几种?2、阅读第⑤段内容后思考,说说“基藤洞”是怎么形成的.3、结合语境,第⑧段中打点的“特殊环境”这个短语的涵义.4、 阅读《蝉》一文 ,1、阅读第一段,作者为什么说今年的蝉声来得早?2、阅读第二段,体味作者对病蝉的态度.3、结合文意,谈谈你对第五段中朋友的话的理解.4、最后一段中''秋风颜色''具体指的是 《寻石记》阅读答案 结合全文,谈谈第⑩段表现了“我”怎样的思想感情. 无法不对你残酷 （1）结合上下文,说说第7段加点的“愤怒”都写出了什么.（2）文章第2段和第7段都有对弟弟的具体描写,请问这样写有什么作用?（3）阅读文章,说出作者对弟弟“残酷”的理 石林印象 阅读题答案 原因1.请根据内容将文章分成两部分,并概括每段的内容.第一部分：第①段到第（）段,意思是：（）；第二部分：第（）段到第14段,意思是：（）.2.结合文章内容,理解 选择阅读答案 1.给文章第4自然段空白处加上标点.2.用波浪线画出描写儿子内心矛盾而又痛苦的句子.3.认真读第1~6段,父亲第一次选择了什么?为什么做出这样的选择?认真读第7自然段,概括的说 《猫》认真阅读课文1－14段,比较两只小猫的异和同,想想从哪些不同的角度描写的? 动物导航之谜 1、阅读第3、4、5、6段,完成下面两题（1）蜜蜂、鸽子是依靠 、 导航的 （2）这四段内容的说明顺序是由 到 的逻辑顺序 2、第4段加点词“初步”不能删去的理由是 看望 1、第7 山的呼唤 阅读答案本文反复强调山的呼唤山究竟唤我什么 窗口的那一片绿阅读答案.1,试着简要慨括本文的中心思想.2,文章第②断插入了病友讲“绿”的谎言古诗,为神马?3,仔细阅读文章,结合语境解释第④段“明媚了我的双眼”中的“双眼”的意思.4 《春天的呼唤》阅读题 《忘不了的背影》现代文阅读1.上文有多处对过“红旗（国旗）”的描述.请找出其中两处,结合全文内容,分别说说他们的作用.2.上文第4段最后一句话,所说的“幸福”在文中是指A.________B.______ 燕子席慕容阅读答案1、第12段中,“我”看见燕子,“心中充满了一种朦胧的欢喜和悲伤.”你能谈谈对这句话的理解吗?2、第4段中,父亲懊丧地连声两声“可惜”,他“可惜”的是什么?3、第14段 对孩子说 阅读题1“咸的感情”指什么？作者这样说好在哪里？ 2“使你的记忆弯曲并有了深度”中“弯曲”和“深度”各指什么？衣结合上下文说说看。 3、第5、6两段在内容上相互矛盾吗