阅读是有重量的精神运动

阅读是有重量的精神运动
阅读是有重量的精神运动

阅读是有重量的精神运动
1.作者在文中阐明的观点是（阅读是有重量的）
2.在论证过程中,作者运用的主要论证方法有（举例论证,道理论证,对比论证.）
3.在第七段中“阅读是有重量的有时在于他的重,有时却在于它的清,这句话该如何理解?
重指书中的某种精神是一种沉入心底的重量,这重量不断激励读者,轻指一种无用之用是阅读心境的解放.
4.第九段中划线句子中的这指代的内容是?
无用的阅读.

metoo 有谁知道的也告诉我吧

同楼上同求答案。

22．作者是从哪两个方面论述“阅读是有重量的精神运动”的？（3分）
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22．作者是从哪两个方面论述“阅读是有重量的精神运动”的？（3分）
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23. 第②段划线句子中“失重感”指什么？（2分）
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24．作者强调的是“无用”的阅读，你是怎样理解“无用”的？（3分）
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25.文章第④段运用了什么论证方法？有何作用？（3分）
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26．快速便捷的“网络阅读”和细嚼慢咽的“传统阅读”，你更喜欢哪一种？简述理由。（3分）


22.（3分）（1）阅读给人身心的沉稳和力气。（2）阅读能体现人生的精神价值。
23.指感觉不到时间的纵深和历史的厚重。（2分）
24.略（言之有理即可）（3分）
25.（3分）举例论证。以我的亲身体会为例论证了阅读时有重量的精神运动。[来源:Z|xx|k.Com]
26.（3分）略（言之有理即可）

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作者是从哪两方面论述“阅读是有重量的精神运动”的

1.作者是从哪两个方面论述“阅读是有重量的精神运动”的？
阅读给人身心的沉稳和力气；阅读能体现人生的精神价值。
2.第二段最后一句话里“失重感”指的是什么？
指感觉不到时间的纵深和历史的厚重
3.作者在文中阐明的观点是?
（阅读是有重量的）
4.在论证过程中，作者运用的主要论证方法有?
...

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1.作者是从哪两个方面论述“阅读是有重量的精神运动”的？
阅读给人身心的沉稳和力气；阅读能体现人生的精神价值。
2.第二段最后一句话里“失重感”指的是什么？
指感觉不到时间的纵深和历史的厚重
3.作者在文中阐明的观点是?
（阅读是有重量的）
4.在论证过程中，作者运用的主要论证方法有?
举例论证，道理论证，对比论证.
5.在第七段中“阅读是有重量的有时在于他的重，有时却在于它的清，这句话该如何理解？？
重指书中的某种精神是一种沉入心底的重量，这重量不断激励读者，轻指一种无用之用是阅读心境的解放。
第九段中划线句子中的这指代的内容是？？
无用的阅读。
非常的不一样。~~==

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