1:拉瓦锡做的那个验证空气成分的实验,用的是红磷,可是既然白磷燃烧后的产物一样,为何不用白磷?那样点燃的还更容易些.2:物质跟氧发生的反应叫做氧化反应,这个“氧”怎么定义?除了氧

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 22:22:59
1:拉瓦锡做的那个验证空气成分的实验,用的是红磷,可是既然白磷燃烧后的产物一样,为何不用白磷?那样点燃的还更容易些.2:物质跟氧发生的反应叫做氧化反应,这个“氧”怎么定义?除了氧
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1:拉瓦锡做的那个验证空气成分的实验,用的是红磷,可是既然白磷燃烧后的产物一样,为何不用白磷?那样点燃的还更容易些.2:物质跟氧发生的反应叫做氧化反应,这个“氧”怎么定义?除了氧
1:拉瓦锡做的那个验证空气成分的实验,用的是红磷,可是既然白磷燃烧后的产物一样,为何不用白磷?那样点燃的还更容易些.
2:物质跟氧发生的反应叫做氧化反应,这个“氧”怎么定义?除了氧气外还有什么?氧化反应的生成物可以是多种么?它和化合反应的关系是怎样的?
3:用过氧化氢制取氧气试验中,二氧化锰作为催化剂,反应后把它洗净,干燥,称量 的这三个步骤是如何做到的?
4:还是在制取氧气实验中,用高锰酸钾制取时候试管口要放棉花,那么在氯酸钾反应时候为何不用放呢?

1:拉瓦锡做的那个验证空气成分的实验,用的是红磷,可是既然白磷燃烧后的产物一样,为何不用白磷?那样点燃的还更容易些.2:物质跟氧发生的反应叫做氧化反应,这个“氧”怎么定义?除了氧
1.第一个无解.我找了下.网上的资料全部说的是拉瓦锡是用白磷做实验的.
2.这个氧化反应并不是特指有氧参与的反应.根据定义来,氧化反应是有电子得失/转移的反应.所以说.只要有电子的得失或转移,反应前后化合价有升高或降低.都能称之为氧化反应.只不过,有氧参与的反应很多是氧化反应而已.不能搞混了.
3.是实话我没看懂你要说什么.我想的话,应该等待反应完全之后,将二氧化锰导入有水的烧杯里再过滤,将过滤出的二氧化锰放到干燥皿中恒温干燥吧.称量就是天平 了.
4.高锰酸钾制氧气中的棉花是防止反应物粉末进入导管内的.氯酸钾这个嘛.还真没什么要求.如果塞上棉花也完全没影响.

1,白磷有毒~燃点很低,一般保存在水中,考略实验的安全性,选红磷好~
2,氧,指有氧化性物质,氧化性物质很多的,比如,高锰酸钾,氯酸钾,二氧化锰等等;氧化反应和化合反应是按不同的分类方式分类的,没啥关系~一般来说,除了单质和氧气的反应,多不是化合反应。
3,先过滤,或倾滤,用水洗,再过滤,烘干就好了~
4,高锰酸钾的反应产物是粉末状的,会进入导管堵塞,而氯酸钾的产物是熔融的...

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1,白磷有毒~燃点很低,一般保存在水中,考略实验的安全性,选红磷好~
2,氧,指有氧化性物质,氧化性物质很多的,比如,高锰酸钾,氯酸钾,二氧化锰等等;氧化反应和化合反应是按不同的分类方式分类的,没啥关系~一般来说,除了单质和氧气的反应,多不是化合反应。
3,先过滤,或倾滤,用水洗,再过滤,烘干就好了~
4,高锰酸钾的反应产物是粉末状的,会进入导管堵塞,而氯酸钾的产物是熔融的,不存在这个问题~

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1、白磷有毒 不宜做实验
2、氧化反应是相对于还原反应而说的 不一定要与氧气反应 还可以与很多物质反应 如酸性高锰酸钾 (高中会学的)
3、可以用过滤器把二氧化锰过滤出来 再洗涤 蒸干
4、高锰酸钾为细小颗粒 加热易喷出 为了不堵塞导管才塞棉花 氯酸钾就不会
个人意见 仅供参考...

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1、白磷有毒 不宜做实验
2、氧化反应是相对于还原反应而说的 不一定要与氧气反应 还可以与很多物质反应 如酸性高锰酸钾 (高中会学的)
3、可以用过滤器把二氧化锰过滤出来 再洗涤 蒸干
4、高锰酸钾为细小颗粒 加热易喷出 为了不堵塞导管才塞棉花 氯酸钾就不会
个人意见 仅供参考

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白磷的着火点很低,不便于本实验的操作、控制
2、氧指含氧元素的化合物,除了氧气外还有如:一氧化碳,氧化铁等,氧化反应的生成可以有多种,如甲烷的燃烧,氧化反应和化合反应没有必然的联系,它们是交叉关系
3、先是过滤分离出来,然后再在过滤中洗涤,放到坩埚中干燥
4、高锰酸钾是固体小颗粒,加热时会随热气流沿导管进入水槽,而氯酸钾加热到245°会熔化,就不会随热气流而走了...

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白磷的着火点很低,不便于本实验的操作、控制
2、氧指含氧元素的化合物,除了氧气外还有如:一氧化碳,氧化铁等,氧化反应的生成可以有多种,如甲烷的燃烧,氧化反应和化合反应没有必然的联系,它们是交叉关系
3、先是过滤分离出来,然后再在过滤中洗涤,放到坩埚中干燥
4、高锰酸钾是固体小颗粒,加热时会随热气流沿导管进入水槽,而氯酸钾加热到245°会熔化,就不会随热气流而走了

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1:拉瓦锡做的那个验证空气成分的实验,用的是红磷,可是既然白磷燃烧后的产物一样,为何不用白磷?那样点燃的还更容易些.2:物质跟氧发生的反应叫做氧化反应,这个“氧”怎么定义?除了氧 设计实验验证人呼吸时,吸入的空气成分和呼出的气体成分是有区别的? 在九年级化学中验证空气的成分的实验中,为什么没有选择碳,硫,铁来代替红磷? 如何验证空气的成分?如何验证氧气占空气的体积分数 1验证空气成分实验原理是什么2简述空气的成分机体积分数 3列举氮气和稀有气体的用途 3列举纯净物和混合物各五例 测定空气的成分的实验要注意什么 (是关于红磷的那个哦) 拉瓦锡的实验为什么用汞测定空气成分RT 拉瓦锡的空气成分实验用红磷怎么做? 用实验测定空气的成分,顺便说下依据. 拉瓦锡研究空气成分的实验思路 化学测量空气成分实验为什么有时进入水的体积超过五分之一?(两个原因)(用红磷的那个实验) 什么验证空气中氧气含量的实验最好? 设计实验验证空气中氧气的体积分数 植物对空气的需要实验怎么验证怎样通过实验验证植物对空气的需要?需要什么装置? 如何证明细胞膜的成分?通过什么实验验证出细胞膜的成分的 证明呼出的气体与吸入空气成分的含量有什么不同的实验验证依据《1》 《2》 根据:判断二氧化碳含量不同《3》 根据:判断氧气含量不同《4》 根据判断水含量不同 设计实验验证一种固体的成分是铜,说明实验过程,现象和结论 如何验证干冰的成分