(多选)如图所示,轻弹簧一端固定,另一端自由伸长时恰好到达O点,将质量为m(视为质点)的物体P与弹簧连接（多选）如图所示,轻弹簧一端固定,另一端自由伸长时恰好到达O点,将质量为m（视为质

(多选)如图所示,轻弹簧一端固定,另一端自由伸长时恰好到达O点,将质量为m(视为质点)的物体P与弹簧连接（多选）如图所示,轻弹簧一端固定,另一端自由伸长时恰好到达O点,将质量为m（视为质 ,如图所示,以质量为m的小球固定在轻质弹簧的一端,弹簧的另一端固定于O处,将小球拉至A处.如图所示,一质量为m的小球固定于轻质弹簧的一端,弹簧的另一端固定在O点处,将小球拉至A点,弹簧恰 9月6日微专题特训21之6、）如图所示,水平桌面上的轻质弹簧一端固定,另一端与小物块相连,6、（2013、江苏单科）如图所示,水平桌面上的轻质弹簧一端固定,另一端与小物块相连,弹簧处于自然 轻弹簧的一端与物块P相连,另一端固定在木板上.先将木板水平放置,并使弹簧处于拉如图所示,轻弹簧的一端与物块P相连,另一端固定在木板上．先将木板水平放置,并使弹簧处于拉伸状态．缓 如图所示,地面光滑,轻质弹簧一端固定在质量为M=2kg的长木板上,另一端与一质量为m=1kg的木块如图所示,地面光滑,轻质弹簧一端固定在质量为M=2kg的长木板上,另一端与一质量为m=1kg的木块连接, 一道关于弹簧的物理题如图所示,在倾角为30°的光滑斜面上,一劲度系数为k的轻质弹簧一端固定在固定挡板C上,另一端连接一质量为m的物体A,一轻细绳通过定滑轮,一端系在物体A上,另一端有一 一质量m=0.20kg的小球系于轻质弹簧的一端,且套在光滑竖立的圆环上,弹簧的另一端如图所示,一个质量m＝0.2kg的小球系于轻质弹簧的一端,且套在竖立的圆环上,弹簧的上端固定于环的最高点A,环 质量为2kg的小球,系在轻质弹簧的一端,另一端固定在悬点O上如图所示,质量为m=2kg的小球系在轻质弹簧的一端,另一端固定在悬点O处,将弹簧拉至水平位置A处,且弹簧处于自然状态,弹簧的原长0A=0 求解一道初中物理题如图所示,劲度系数为k1的轻质弹簧A一端固定在地面上并竖直放置,质量为m的物块压在弹簧A上,用一细绳跨过定滑轮,一端与m相连,另一端与劲度系数为k2的轻质弹簧B相连.现 如图所示,P是倾角为30°的光滑固定斜面.劲度为k的轻弹簧一端固定在斜面底端的固定挡板C上,另一端与质量为m的物块A相连接.细绳的一端系在物体A上,细绳跨过不计质量和摩擦的定滑轮,另一端 9月6日剩余物理另一卷子6题请教：6、福建莆田）如图所示,固定的倾斜光滑杆上套有一个质量为m的圆环,圆环与竖直放置的轻质弹簧一端相连,弹簧的另一端固定在地面上的A点,弹簧处于原长h 如图,质量m的小球置于倾角为30°的光滑斜面上,劲度系数为k的轻弹簧,一端系在小球如图所示,质量为m的小球置于倾角为30°的光滑斜面上,劲度系数为k的轻质弹簧,一端系在小球上,另一端固定在 如图所示,小华将弹簧测力计一端固定,如图所示,小华将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测 高中物理：一根轻质弹簧一端固定,用大小为10N的力压弹簧的另一端,平衡时弹簧的长度为10cm；改用大小...高中物理：一根轻质弹簧一端固定,用大小为10N的力压弹簧的另一端,平衡时弹簧的长 如图所示,在同一竖直平面内,一轻质弹簧静置放于光滑水平面上,其一端固定,另一端恰好与水平线AB齐平,长为L的轻质细线一端固定在O点,另一端系一质量为m的小球,将细线拉至水平,此时小球在 ?t=1320837185513&t=1320837498263如图所示,在同一竖直平面内,一轻质弹簧静置放于光滑水平面上,其一端固定,另一端恰好与水平线AB齐平,长为L的轻质细线一端固定在O点,另一端系一质量为m的小球,将 要求不用机械能守恒,用动能定理!如图所示,在同一竖直平面内,一轻质弹簧静置放于光滑水平面上,其一端固定,另一端恰好与水平线AB齐平,长为L的轻质细线一端固定在O点,另一端系一质量为m的 轻滑轮用劲度系数为k1的轻弹簧挂在天花板上,线穿过滑轮,一端与固定在地板上,劲度系数为k2的轻弹簧相连,另一端系在质量为m的物体上,如图所示.系统处于平衡状态,线是竖直的.现将物体沿竖