if后可接那三种时态?五楼,内个,我不是武汉的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/31 11:50:46
if后可接那三种时态?五楼,内个,我不是武汉的
xYRI~8l:  PHMVKH-ج0iKKweV* #q̈PܼysGE!'usFgRlVdsYɄ8…L-ܨzz܇Ϟ~ KgU;x"v9U Q5Wn>cQ> yC7ɍYIU+Ѯ@k(F0e'貓6?}?ln4rh-{Pxa=.D-:yZLh2|l-y,,|⟰p)Uz;N jm"m@~0:y 㩺> \d.Ly ߣb~Fd̊d`z{!k94;D$*\d&_"v]WZTHdUt􁹿am p.(@ |Ճ=egyDܶ\7Z9qgC˕Hn" .q|B^шDibCM,}G8#薑)vlt}Vڻ*kzTWWjdOH "~!< h8Dj>Hb7]N?;/r?KJiF{2i!}c VK-)RI")V &$DV}Uu3ukhO4& `8621g:&kn-4%! g)*/#!H}!@y82-RԲ6Uux$Z8ã>YEvh%+6~' RdPe*bBs2  /1mFBLipdh&_A7D$& O"Y>b9cHRUO*vŎ 2l$d >b<9 $BA P:Z㺐cc Sm}G@r#8me%^{ 11q+CxȷC'0]'LXtLfѷVEv^ύ63LBbfBˢsGAsg$[ȯ&jr-(ὰ2=]J]h`k/BZ+5B\11/D *!SWҜʔW^f9(q@inS֢<͔t\~bpj?ggMvmzZ.M008>QZ_" ,#VHl_E+PbWd"c 3ˇQ3YQQ0E2!jMX"y6d\Nޡ|_`9ٳݲj5E2S^8~њ_Yv"1#U奲xn(L ryˠ.W~o4ツO|(ǥϹN~`{ُo{;RU3o߅uzv{93gc{_9 ߃oL'p?).x?U;=Z$:mq_>wB1骓|GONLx95ǘJΜk 9s.?jk15ikȳjfs0S7M:9_v~z56K*ht0 z28\1py_I8s$2%hө{q"?

if后可接那三种时态?五楼,内个,我不是武汉的
if后可接那三种时态?
五楼,内个,
我不是武汉的

if后可接那三种时态?五楼,内个,我不是武汉的
1.if引导的条件状语从句中用一般现在时态.引导条件状语从句,用一般现在时代替将来时.
2.if后可以接虚拟语气.
(1)第一种是与现在事实相反,if从句谓语用过去式或者were.
(2)第二种是与过去事情相反,if从句谓语用过去完成时:had+过去分词.
(3)第三种是与将来事实相反,if从句谓语用动词过去式,should +动词原形,或were to + 动词原形.

反正不能接将来时态,用现在时态表示将来。

现在时,过去完成时,过去时

将来时,过去时,虚拟语态

可以看看 这个
先看一个句子 i ask my mother if my cousin will come here tomorrow.
if在这里是表示“是否”的意思,可以和whether互换。
这个句子不重要,我想给你深入点。把这个句子拆分:
i ask my mother"will my cousin come here tomorrow?"

全部展开

可以看看 这个
先看一个句子 i ask my mother if my cousin will come here tomorrow.
if在这里是表示“是否”的意思,可以和whether互换。
这个句子不重要,我想给你深入点。把这个句子拆分:
i ask my mother"will my cousin come here tomorrow?"
你看看,拆开来的句子是不是和原句意思一样?实际上,拆开来的句子是属于直接引语,把它改写成间接引语时就是把它变成宾语从句的形式。而if在这里是引导词的作用。记住记住,当直接引语中引号里面的句子是一般疑问句时,改写成间接引语(宾语从句)时通通用if来引导!!!切记
但是,有3种情况不能用if只能用whether.
1 介词后面不能用if 2 在宾语从句中,从句部分有or not时(这是考试最爱考的) 3 主句动词是discuss,其后跟的宾语从句也只能用whether引导
eg i want to know whether he will come or not
they are discussing whether they will go for a picnic or not
至于if用来引导条件状语从句就很简单了,死死记住一个原则,主句是一般将来时(或是祈使句),从句就是一般现在时。
eg if it dosen't rain,we will go for a picnic tomorrow
if he comes tonight,give him the money.
告诉你一个常识,不知道你是否清楚。复合句中如何分主从句。
当主句在前从句在后是,不会有逗号,引导词前是主句,后是从句
当从句在前是,会有逗号隔开,逗号前是从句,后是主句。
所有以上都是原创,应付中考完全没问题,对着这些知识点,再做几个题,这一部分就复习过了!希望能够帮到你,也希望你能把我答案作为最佳,给不给分倒没所谓,只是想帮到你。去年这个时候我也在备战中考呢!如果你还有不懂,尽管发信息再问我,祝你考上理想高中!!!
补充:在湖北的话又不同。湖北是全国教育最厉害的,学的东西特别难,学生特别厉害。既然如此,我就再讲讲虚拟语气吧!!
顾名思义,虚拟语气就是表示非真实的情况,可以表示与过去现在将来的事实相反,也可以表示不可能发生的情况。我以几个例题和句子来讲解。
eg if i were you,i wouldn't make such a decision.
if i am you,i won't make such decision.
如果我是你,我不会做出这样的决定。显然下面这个句子是一个真实条件句,遵循了一般的规律。但是“我是你”这是不可能的情况,所以用虚拟语气来表达,这主要体现在动词的时态上,把动词通通变为过去时。不过这与现在事实相反的场合。对于与过去和将来的事实相反,通通把主从句动词时态往后退一步就行了。
eg i would be able to see him if i had gone to the party.
if it should rain tomorrow,we couldn't go for a picnic.
就是这样的。也没有什么好讲的。就算武汉的中考要考虚拟语气,在单项选择里面出一个题就了不起了。而且对这个语法点的要求不会高的,懂皮毛就行了。我看了一下去年你们武汉的题,没有涉及到虚拟的题,是因为没有必要,而且虚拟现在在高中阶段也不算是重点内容了。反倒是你们的中考对于词汇辨析要求很高,建议你多对词汇进行辨析,多背固定搭配,这才是能拿高分的地方。

收起

.if引导的条件状语从句中用一般现在时态。引导条件状语从句,用一般现在时代替将来时。
2.if后可以接虚拟语气。
(1)第一种是与现在事实相反,if从句谓语用过去式或者were。
(2)第二种是与过去事情相反,if从句谓语用过去完成时:had+过去分词。
(3)第三种是与将来事实相反,if从句谓语用动词过去式,should +动词原形,或were to + 动词原形...

全部展开

.if引导的条件状语从句中用一般现在时态。引导条件状语从句,用一般现在时代替将来时。
2.if后可以接虚拟语气。
(1)第一种是与现在事实相反,if从句谓语用过去式或者were。
(2)第二种是与过去事情相反,if从句谓语用过去完成时:had+过去分词。
(3)第三种是与将来事实相反,if从句谓语用动词过去式,should +动词原形,或were to + 动词原形。 将来时,过去时,虚拟语态

收起

现在时,过去完成时,过去时
将来时,过去时,虚拟语态
1.if引导的条件状语从句中用一般现在时态。引导条件状语从句,用一般现在时代替将来时。
2.if后可以接虚拟语气。
(1)第一种是与现在事实相反,if从句谓语用过去式或者were。
(2)第二种是与过去事情相反,if从句谓语用过去完成时:had+过去分词。
(3)第三种是与将来事实相反,if从...

全部展开

现在时,过去完成时,过去时
将来时,过去时,虚拟语态
1.if引导的条件状语从句中用一般现在时态。引导条件状语从句,用一般现在时代替将来时。
2.if后可以接虚拟语气。
(1)第一种是与现在事实相反,if从句谓语用过去式或者were。
(2)第二种是与过去事情相反,if从句谓语用过去完成时:had+过去分词。
(3)第三种是与将来事实相反,if从句谓语用动词过去式,should +动词原形,或were to + 动词原形。
可以呀。。。
1..if引导的条件状语从句中用一般现在时态。引导条件状语从句,用一般现在时代替将来时。
这个是学过的最简单的。。
If it doesn't rain tomorrow, we will go picnic.如果明天不下雨,我们去野炊吧。
2.if后可以接虚拟语气。
(1)第一种是与现在事实相反,if从句谓语用过去式或者were。
If I were you, I would go there alone.如果我是你,我会一个人去那里。(与现在事实相反,可惜现在我不是你啊。。)
(2)第二种是与过去事情相反,if从句谓语用过去完成时:had+过去分词。
  If he had studied hard, he would have passed the exam.如果他过去努力学习,他现在就已经通过考试了。
(3)第三种是与将来事实相反,if从句谓语用动词过去式,should +动词原形,或were to + 动词原形。
  If I should do/were to do/did it, I would do it in a different way.如果我做这个,我将会用另一种方法来做。
可以看看 这个
先看一个句子 i ask my mother if my cousin will come here tomorrow.
if在这里是表示“是否”的意思,可以和whether互换。
这个句子不重要,我想给你深入点。把这个句子拆分:
i ask my mother"will my cousin come here tomorrow?"
你看看,拆开来的句子是不是和原句意思一样?实际上,拆开来的句子是属于直接引语,把它改写成间接引语时就是把它变成宾语从句的形式。而if在这里是引导词的作用。记住记住,当直接引语中引号里面的句子是一般疑问句时,改写成间接引语(宾语从句)时通通用if来引导!!!切记
但是,有3种情况不能用if只能用whether.
1 介词后面不能用if 2 在宾语从句中,从句部分有or not时(这是考试最爱考的) 3 主句动词是discuss,其后跟的宾语从句也只能用whether引导
eg i want to know whether he will come or not
they are discussing whether they will go for a picnic or not
至于if用来引导条件状语从句就很简单了,死死记住一个原则,主句是一般将来时(或是祈使句),从句就是一般现在时。
eg if it dosen't rain,we will go for a picnic tomorrow
if he comes tonight,give him the money.
告诉你一个常识,不知道你是否清楚。复合句中如何分主从句。
当主句在前从句在后是,不会有逗号,引导词前是主句,后是从句
当从句在前是,会有逗号隔开,逗号前是从句,后是主句。
所有以上都是原创,应付中考完全没问题,对着这些知识点,再做几个题,这一部分就复习过了!希望能够帮到你,也希望你能把我答案作为最佳,给不给分倒没所谓,只是想帮到你。去年这个时候我也在备战中考呢!如果你还有不懂,尽管发信息再问我,祝你考上理想高中!!!
补充:在湖北的话又不同。湖北是全国教育最厉害的,学的东西特别难,学生特别厉害。既然如此,我就再讲讲虚拟语气吧!!
顾名思义,虚拟语气就是表示非真实的情况,可以表示与过去现在将来的事实相反,也可以表示不可能发生的情况。我以几个例题和句子来讲解。
eg if i were you,i wouldn't make such a decision.
if i am you,i won't make such decision.
如果我是你,我不会做出这样的决定。显然下面这个句子是一个真实条件句,遵循了一般的规律。但是“我是你”这是不可能的情况,所以用虚拟语气来表达,这主要体现在动词的时态上,把动词通通变为过去时。不过这与现在事实相反的场合。对于与过去和将来的事实相反,通通把主从句动词时态往后退一步就行了。
eg i would be able to see him if i had gone to the party.
if it should rain tomorrow,we couldn't go for a picnic.
就是这样的。也没有什么好讲的。就算武汉的中考要考虚拟语气,在单项选择里面出一个题就了不起了。而且对这个语法点的要求不会高的,懂皮毛就行了。我看了一下去年你们武汉的题,没有涉及到虚拟的题,是因为没有必要,而且虚拟现在在高中阶段也不算是重点内容了。反倒是你们的中考对于词汇辨析要求很高,建议你多对词汇进行辨析,多背固定搭配,这才是能拿高分的地方

收起