书信作文怎么指导

书信作文怎么指导
书信作文怎么指导

书信作文怎么指导
书信是日常生活中广泛应用的一种文体.它是一种特殊的实用文体.长期以来,它形成了自己独有的固定的书写格式：一般包括称呼、正文、结尾、署名、日期五部分.
　　称呼：第一行顶格写收信人的名字和称呼（或只写称呼）,有时还要加上“敬爱的、亲爱的”等词,表示对收信人的亲热和尊敬；接着加个冒号,表示下面的话是对他说的.
　　正文：另起一行空两格开始写正文,也就是书信的内容.正文部分通常先写问候的话.问候是一种礼节,问候语很多,有节日的问候,如“新年好”“春节快乐”等；有季节性的问候,如“夏安”“冬安”等.也有开头问候身体健康,工作和学习情况的,如“近来身体可好”“近来的学习好吗?”等等.问候语可以独立成为一个段落.
　　正文是书信的主体部分,是写信的目的之所在,写信人要说的话,要办的事都写在这里.正文的内容在问候语下一行空两格写起,转行时要顶格写起.如果要说的话,要办的事多,应该分段写,每段写一件事,写完一件事,再写另外一件事.每段开头都要空两格写起.
　　结尾：正文写完后,要写上表示祝愿、尊敬或勉励的话,也叫致敬语.致敬语要根据对象不同而不同.如果写给长辈,可以写“敬祝健康”等；如果写给平辈,可以写“祝学习进步!”等.而“此致敬礼”是比较通用的,适合一般人的结束语.结尾的“此致”“祝”等可以紧接正文写,也可以独占一行,空两格写.“敬礼”“健康”等祝愿之情,要另起一行顶格写.
　　署名：写在正文结尾后的右下方.可以根据信纸剩下的多少,决定署名与致敬语的距离.署名时根据与收信人关系的亲疏,可带姓,可不带姓.习惯上,还按与收信人的关系,在名字前面加上“孙”、“弟”“老朋友”等称谓写在名字的左上角,字体小一点.
　　日期：一般写在署名的下边.日期最好是把年月日都写出来,便于收信人了解写信时间.
【例文赏析： 】
给孟母的一封信
敬爱的孟母：　　
我是二十一世纪的一位母亲,有个调皮不争气的儿子,前两天我儿子的班主任把我叫了去,让我好好管教一下他,省得他又闯祸!我一问怎么了.你猜,那小子他说啥?他居然说他要成为像您儿子孟轲那样有学识有品德、拾金不昧尊老爱幼的人－－－天哪,怪不得班主任要我好好教训一下他!像您儿子那样刚直又有点愚蠢的人能在当今这个花花世界中生存下来吗?孟母啊,孟母!你可害苦了我,你干嘛要把你儿子教成那样?真是误人子弟.　
首先,你就不该“孟母三迁”.大姐,你可知道二十一世纪房价有多高?搬得三家家,那还不破产、我家又一穷二白的.告诉你,周围环境不好就不好,小孩子家干嘛要为他操这么多心!像我家,对门一家全是“筑长城”的能手；左边一家干的是算命骗钱的营生；右边一家搞的是制假售假的行当.这环境虽够不上高雅,但足够让咱儿子学得一身的本事－－－拍马屁,抽老千,坑蒙拐骗.这世上谁要不会这两手本事还真难立足!可你呢?居然从一个商人家旁搬走!拜托!要是你儿子孟子学会那商人的两面三刀和口是心非,他早就飞黄腾达了.哪像现在这样饿得面黄肌瘦还要整日满口“舍生取义”,酸不酸啊!　　
其次,就算搬家,你也不能搬到一群书呆子旁边.俗话说：“百无一用是书生.”你这么做,不是存心要儿子就成个废物吗?像咱老姐,神机妙算,算准她儿子会当官,就搬到了市高干楼旁的一间房子里,整日要盘算着如何拐个千金小姐,让她儿子攀龙附凤.他朝一日升迁,岂不快哉?如今这年头,靠裙带关系上去的多,哪管你是不是满腹经纶,哪管你是什么“亚圣”.　　再次,你好死不死干嘛要剪断你的机杼?那可是好不容才织成的绵缎－－好大的一笔钱!干嘛为了要教育你那逃课的儿子而毁掉,多浪费啊!如今的小孩他想上学,他父母还心疼不让去呢!早早下海,干些致富的营生,不比当一个处处碰壁的大学者要强得多?其实你的儿子本来挺聪明,知道爱惜自己要逃课,你居然用断丝这么卑鄙的手段把他往火坑里推,我都不忍心呀.　　
总之,你呀,你就是个笨蛋母亲,把儿子教成个大鸿儒却不能发财升官.哼,我一定不要我儿子这么不成器!我要他成为新世纪的英才!
一个未来的母亲某年某月某日


给爸爸妈妈的一封信
敬爱的爸爸妈妈：
　　你们好!
　　如果你们是水,那我就是水中的小鱼；如果你们是蓝天,我就是在天空飞翔的小鸟；如果你们是大海,我就是大海里的珊瑚礁……
　　很早就想把我的心里话告诉你们,一直没有机会,这次就借中考来向你们讲述吧!
　　在我刚出生时,你们就因怕罚钱,把我送到了乡下大姨家.大姨一家对我很好很好,把我当成亲女儿,我很幸福地生活着.就在九岁那年,你们又把我送到城里的大伯家,在那里我过了三年的受苦生活,因为他们不把我当人看.三年后,回到了你们身边,本想我会很快乐很快乐,可是你们……
　　就是由于我不是在你们身边长大,你们不信任我,你们可知道,我是多么渴望你们的理解和信任!
　　记得那一年的一天晚上,你们得知我给乡下的大姨打电话,你们狠狠地打了我一顿,看着身上的血印,我不由地哭了,可是你们却又拧我的耳朵,我很痛,心里更痛.还让我跪在地板砖上两三个小时.你们太不理解我了,他们含辛茹苦地把我养大,难道我不应该给他们打电话吗?
　　你们可知道,我多么希望得到你们的理解啊!
　　那天,老师让交书钱,要二十元.当我开口向你们要时,你们的反应很大,爸爸吼着对我说：“明天让你的班主任写个条证实一下,是不是真的要交钱!”妈妈你则是说：“明天我去问问!”要知道,你们伤害了女儿的纯洁的心啊!第二天,班主任给你们打电话,证实以后你们并没向我道歉,而是说天天要钱!
　　你们又可知道,我多么渴望得到你们的信任!
　　风儿啊!你再吹快点,快吹醒爸爸妈妈的大脑吧!让他们醒醒吧!
　　小鱼也需要自由,小鸟也需要理解,珊瑚礁也需要信任,难道不是吗?
　　爸爸妈妈,就请风儿告诉你们我的想法吧!
　　此致
敬礼!
　　 　你们的女儿：××
　　 ××年×月×日