作业帮宋词伴我成长作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/25 23:23:18
宋词伴我成长作文
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宋词伴我成长作文
在唐诗宋词里惝徉
唐诗宋词可称作国粹,是国人的骄傲,说它达到了登峰造极的程度,恐怕不足为过.它能把生活中的一点一滴、一事一物,一个细节、一个过程,无不纳入作品之中.其细腻、其委婉；其粗犷、其直白,如行去流水、似自然天成,它有时跌宕起伏、有时别有洞天.说它是一幅画,它色彩艳丽,国色天香、秀色可餐；说它是一朵奇葩,它芬芳四溢、花枝招展、姹紫嫣红.千百年来,它的理想境界达到无以复加的地步,国人世代研习,视作瑰宝.但是,唐诗宋词又有着明显的区别,不说它本身的写意与风格,单说它们的氛围,就打上了深深的时代烙印.我们不得不承认唐代发达的经济沃土,让唐诗的工整绝句达到了极至；宋代的开放盛世与历史沧桑,使宋词婉约与豪放走向顶峰.我喜爱它们的华丽与朴实,即使唐诗在视觉上显得严谨刻版,我仍然喜爱有加,让我无法割舍.但是,如果硬要我在唐诗和宋词中二选其一的话,我还是要不由自主地被异彩纷呈的宋词所倾倒.其理由是,宋词里有倍受仕途折磨的苏东坡,有命运多舛的女强人李清照,有多情才子柳永,有多情善感又不违母命的陆游,有秉承发展豪放词派的爱国词人辛弃疾……耳熟能享的词人太多太多,相传的词人佳话源远流长,让我不得不爱,让我无法不倾倒.如果说我喜欢宋词的婉约与纤巧,不如说我更喜欢它的粗犷与豪放；如果说我羡慕宋朝的歌舞升平,不如说我更同情词作者与南宋国的挫折和不幸.读宋词,我有一种个人的渺小与国家弱败的仓凉与悲伤,有一种性格坚强与命运无情抗争的感动,有一种唇亡齿寒、国破家亡的壮烈与沉痛.大唐盛世造就的雄厚基业,让子孙后代有享不尽的富贵和荣耀.也许从那一刻起,就注定了大宋王朝崇尚的将是一派莺歌燕舞、歌舞升平.也许从赵匡胤杯酒释兵权开始,就注定了宋朝的重文轻武,最后导致大金蚕食,命陨踏平欧亚大陆无敌手的强盛大元.最可笑的是到南唐后主李煜那,作为一国之君,一心沉迷在词曲歌舞上,他面对宋朝的强大压力,无心治理国家,只图逆来顺受,以图苟且偷安,郁闷中只能是饮鸩止渴,最后命丧他乡.宋朝开国后宽松的政治、经济、文化环境,文强武弱的事实摧生了宋代文化的大发展,成就了一批文化名人,造就了宋词的异军突起,使宋词由仅合十七八女孩儿执红牙拍板,唱杨柳岸晓风残月的迷迷之音,发展到须关西大汉,执铁板,唱大江东去的时代强音.这不能不说是时代创造了宋词,宋词又还时代一个奇迹.使宋词无论在内容上,还是在形式上形成了一个前无古人,后无来者的历史高峰.其中,苏东坡对宋词的贡献是令人敬仰的,他不仅拓宽了宋词的写作题材和写作范围,而且,把自己的一生与词作紧密相联,他的生活是一首词、他的爱情是一首词、他的仕途是一首词,他把自己的精神、思想、态度,甚至整个生命都融入了词作中.远大的抱负与事业上屡受打击,数次贬谪,没能把他击倒,反倒造就了一个精神永立、以苦为乐的文学巨匠.我们学习苏轼的词,不仅从中学习了他的作品,更学习了他的人品；不仅学习了他的写人、状物、抒怀,更学习了他的勇于面对困难、勇于战胜困难,敢于直面人生的积极态度.如果说北宋时期的苏轼面对的是个人的挫折与不幸的话,那么到了南宋的辛弃疾、陆游、岳飞、李清照,面对的不仅仅是个人的不幸,而是整个国家与民族的不幸和灾难.因为金人南侵,国破家亡.我们从中不难看到那一个个“梦里挑灯看剑”的惆怅、“心在天山身老沧州”的无奈、“待从头收拾旧河山”的铮铮誓言!个人的力量毕竟太渺小,历史是不以个人的意志为转移的.时空飞转、时代变迁,使多少仁人志士空有一腔报国梦!看古词、学古人,让我们珍惜拥有、把握现在、聚沙成塔!