虽有佳肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足然后能自反也,知困然后能自强也.故曰:教学相长也.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/20 15:37:01
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最然有美食,不吃不知道他的味道;虽然有至高的道理,不学就不知道他的益处.因此学习然后知道自己的不足,教学后知道困难.知道不足才能自我反省,知道困难才能自我强大.所以说教和学相互促进
虽有佳肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也.
翻译:1、虽有佳肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也. 2、是故学然后知不足,教然后知困.
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虽有佳肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不至其善也.运用了什么修辞手法
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虽有佳肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也.运用了什么写作手法,有什么作用?
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虽有佳肴,弗食,不知其旨也.虽有至道,弗学,不知其善也.意思相近的古诗词
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教学相长 教学相长虽有佳肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也.是故,学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也;知困,然后自强也.故
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《虽有佳肴》中,教学相长也的长古义虽有佳肴虽有佳肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也.故曰:教学
英语翻译1、虽有佳肴,弗食,不知其旨也;虽:()嘉:()肴:()食:()旨:()翻译:2、虽有至道,弗学,不知其善也.至道:()善:()翻译:3、是故学然后知不足,教然后知困.是故
虽有佳肴,弗食不知其旨也是什么意思
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