送东阳马生序这还写到了同舍生的人,这样写的目的是什么

送东阳马生序这还写到了同舍生的人,这样写的目的是什么 送东阳马生序中作者在文章最后一段写到了 同舍生 的衣着,目的是什么 送东阳马生序文中写同舍生的豪华衣饰的作用是什么 送东阳马生序中写同舍生的目的是什么 送东阳马生序中,作者在写自己的清苦生活时,为什么要写同舍生奢华的生活?送东阳马生序中,作者在写自己的清苦生活时,为什么要写同舍生奢华的生活 送东阳马生序中作者写同舍生的豪华生活,在表达上有什么做用 送东阳马生序 作者对同舍生的豪华生活好不羡慕的原因 送东阳马身序 中写 余 的简朴衣着,与 同舍生 烨然若神人的装扮形成鲜明的对比的语句是RT 送东阳马生序怎样描写“同舍生”的优越生活条件 送东阳马生序中,表明作者不羡慕 同舍生 吃穿原因的句子是 《送东阳马生序》中写“余”的简朴衣着,与“同舍生”“烨然若神人”的装扮形成鲜明对比的语句 送东阳马生序的练习题5．“不敢稍逾约”表明作者 ,因为只有这样,他才能读到更多的书,如果去掉“稍”,此句的表达效果有什么变化?答：6．文中是怎样写“同舍生”的?请用你自己的话描述 送东阳马生序中为什么对同舍生的穿戴作了详细的描写?作用是什么?送东阳马生序 第2段对“同舍生”的穿戴作了详细的描写,其作用是什么? 《送东阳马生序》第一二段文字采用的主要写作手法,这样写的好处 送东阳马生序中求师的艰难表现在哪三方面,这样写的目的是什么 《送东阳马生序》1.文中表明“同舍生”“烨然若神人”,而作者却“略无慕艳意”的原因的句子是___________2.文中第二段从哪几方面写了求学之苦,他着力写“苦”的目的是什么? 送东阳马生序第一、二段主要的写作手法?这样写得好处. 写《送东阳马生序》的背景