“五四”爱国主义青年运动诗歌朗诵材料活动主题：“与祖国同奋进、与企业同发展”活动内容：以诗歌朗诵的形式歌颂伟大的党、伟大的祖国,宣传企业的光辉历程、发展成就.从不同的侧

“五四”爱国主义青年运动诗歌朗诵材料活动主题：“与祖国同奋进、与企业同发展”活动内容：以诗歌朗诵的形式歌颂伟大的党、伟大的祖国,宣传企业的光辉历程、发展成就.从不同的侧
“五四”爱国主义青年运动诗歌朗诵材料
活动主题：“与祖国同奋进、与企业同发展”
活动内容：以诗歌朗诵的形式歌颂伟大的党、伟大的祖国,宣传企业的光辉历程、发展成就.从不同的侧面、不同的角度展现青年员工的时代风采,朗诵形式力求新颖.
时间要求在5-8分钟,麻烦有经验的朋友提供以下演讲稿和配乐,

“五四”爱国主义青年运动诗歌朗诵材料活动主题：“与祖国同奋进、与企业同发展”活动内容：以诗歌朗诵的形式歌颂伟大的党、伟大的祖国,宣传企业的光辉历程、发展成就.从不同的侧
《我骄傲,我是中国人》朗诵稿
作者：王怀让 注徐文祥
在无数蓝色的眼睛/和褐色的眼睛之中, 本句语速稍快
我有着/一双宝石般的/黑色眼睛, 本句稍慢
我骄傲,我是中国人! 本句深沉有力,掷地有声
在无数白色的皮肤/和黑色的皮肤之中, 前两节内容一样,尤其“宝石般”和“大地般”
我有着/大地般/黄色的皮肤, 两个词语,要读出自己特有的一种特征,读出一
我骄傲,我是中国人! 种自豪感一种豪迈之气,语速稍缓,深沉而有力
我是中国人—— 这一句把声音舒长
黄土高原/是我/挺起的胸脯,
黄河流水/是我/沸腾的血液, 语调开始高昂,读出黄河的奔腾气势
长城/是我扬起的手臂, 语速至此逐渐加快,可有态势语
泰山/是我站立的脚跟. 最后一句要读出坚定的语气,语速变慢
我是中国人—— 本句把声音舒长
我的祖先/最早/走出森林,
我的祖先/最早/开始耕耘, 这两句语速较慢,读出历史的岁月的漫长
我是/指南针、印刷术的后裔,
我是圆周率、地动仪的子孙. 这两句要读得坚定,每一项都值得自豪
在/我的民族中 转变语气,舒缓
不光有/史册上万古不朽的 略带思考状
孔夫子、司马迁、李自成、孙中山, 语速不要太快,历数中华历史人物
还有那/文学史上/万古不朽的 略带思考状
花木兰、林黛玉、孙悟空、鲁智深, 本句逐渐变快,读出女男的不同气势
我骄傲,我是中国人! 自豪之情油然而生
我是中国人—— 声音舒长
我那黄河一样/粗犷的声音, 读出来黄河宏阔的气势,但不奔腾
不光响在联合国的大厦里, 语速加快
大声发表着/中国的议论, 斩钉截铁,不容侵犯
也响在/奥林匹克的赛场上, 远眺,语速稍慢
大声高喊着/“中国得分”! 忽然加快语速,声调加强,可有握拳态势语
当掌声/把五星红旗/送上蓝天, 与上句形成对比,柔中带感动颤音,抬头望
我希望,我是中国人! 快速承接上一句,稍停,结句深沉而兴奋
我是中国人—— 带有自豪的舒长
我那长城一样的/巨大手臂, 语速稍慢
不光把采油钻杆/钻进外国人 逐渐加快,与下面的句子一气呵成
预言打不出石油的地心,
也把通信卫星/送上祖先们 与上一句紧接
梦里也没有到过的白云, 要有气势读出自豪之情,句尾稍停顿,抬头
当五大洲/倾听东方声音的时候, 再一次形成对比,柔声舒缓,作倾听状
我骄傲,我是中国人! 一字一顿
我是中国人—— 此时,本句较前面相同句子稍高亢
我是/莫高窟壁画的传人,
让那/翩翩欲飞的壁画/与我们同往. 这两句稍慢,语气略带沧桑
我/就是飞天, 声音高亢
飞天/就是我们, 加快语速
我骄傲,我是/中/国/人! 大声喊出.最后三句可重复,语速更快些
这是一篇歌颂我们伟大民族的抒情诗,应该读出一种自豪,用一种亢奋的、热情的语调来读,整个过程应该富于变化,节奏感强烈.
这首作品应该读出来豪迈的气势,同时还要注意对自己情绪的控制.不能一味的追求高亢而没有变化,不能一味的高声大喊,尤其要避免声嘶力竭.
配乐可以用：共和国之恋（彭丽媛版的）或者纯音乐都可以