最后一课 促使小弗朗士 长大 的原因是什么?归纳小弗朗士、韩麦尔先生的形象
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/24 20:34:28
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最后一课 促使小弗朗士 长大 的原因是什么?归纳小弗朗士、韩麦尔先生的形象
最后一课 促使小弗朗士 长大 的原因是什么?归纳小弗朗士、韩麦尔先生的形象
最后一课 促使小弗朗士 长大 的原因是什么?归纳小弗朗士、韩麦尔先生的形象
长大的原因:小弗朗士爱国 而且在上最后一刻的时候 更能得显示出 小弗朗士已经长大了 知道明白了他的国家是怎么样别人占领的 他也是很痛心 所以从那一刻 小弗朗士长大了
他滴年龄到了当然长,小弗朗士找活,韩麦尔烦人
是韩麦尔先生的浓烈的爱国之情,感化了小弗朗士以及所有的人,使小弗朗士也想韩麦尔先生那样热爱自己的祖国,最终长大。
小弗朗士:(开端)天真,顽皮,贪玩,怕老师,懒惰
(发展)变得认真,喜欢上了法语
(高潮)受师影响,爱国,能够理解,尊敬老师
韩麦尔先生:善于反思,有责任心,道德高尚,爱憎分明的爱国斗志者的教师
(顺便唠...
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是韩麦尔先生的浓烈的爱国之情,感化了小弗朗士以及所有的人,使小弗朗士也想韩麦尔先生那样热爱自己的祖国,最终长大。
小弗朗士:(开端)天真,顽皮,贪玩,怕老师,懒惰
(发展)变得认真,喜欢上了法语
(高潮)受师影响,爱国,能够理解,尊敬老师
韩麦尔先生:善于反思,有责任心,道德高尚,爱憎分明的爱国斗志者的教师
(顺便唠叨一句,你们老师没讲吗?我们老师都是上课重点将这些滴~~)
收起
是他骨子里的那股对祖国的热爱之情
因为他体会到了韩麦先生想告诉他的东西
他知道了如果掌握祖国语言,可以激起人民的爱国意识,从而团结起来,打败普鲁士侵略者,求得民族解放
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