大家先按照我说的画出图,在做就好做了!画一条线段“AB”,然后C、D、E将线段AB分成了1:2:3:4部分,M、P、Q分别是AC、CD、DE、EB的中心,且MN=15cm,求PQ的长.5cm)不过我不会列式子,我真的很急,希望大

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/26 21:48:38
大家先按照我说的画出图,在做就好做了!画一条线段“AB”,然后C、D、E将线段AB分成了1:2:3:4部分,M、P、Q分别是AC、CD、DE、EB的中心,且MN=15cm,求PQ的长.5cm)不过我不会列式子,我真的很急,希望大
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大家先按照我说的画出图,在做就好做了!画一条线段“AB”,然后C、D、E将线段AB分成了1:2:3:4部分,M、P、Q分别是AC、CD、DE、EB的中心,且MN=15cm,求PQ的长.5cm)不过我不会列式子,我真的很急,希望大
大家先按照我说的画出图,在做就好做了!
画一条线段“AB”,然后C、D、E将线段AB分成了1:2:3:4部分,M、P、Q分别是AC、CD、DE、EB的中心,且MN=15cm,求PQ的长.5cm)不过我不会列式子,我真的很急,希望大家尽快帮我解决!
100分!
M、P、Q分别是AC、CD、DE、EB的中心AC的中心M、CD的中心P、DE的中心Q、EB的中心N
回答者:yanrding - 魔法师 五级:
对不起,为什么这样写算式?
15* (2/1 +3/2) / (1/2 +2 +3 +4/2) =5 (cm)

大家先按照我说的画出图,在做就好做了!画一条线段“AB”,然后C、D、E将线段AB分成了1:2:3:4部分,M、P、Q分别是AC、CD、DE、EB的中心,且MN=15cm,求PQ的长.5cm)不过我不会列式子,我真的很急,希望大
根据题目M/P/Q/N分别为AC、CD、DE、EB的中心,C、D、E将线段AB分成了1:2:3:4
M为AC的中点,所以为1/2
N为EB的中点所以为2
设其中一份为X
得:1/2X+2X+3X+2X=15
7/1/2X=15
X=2
P为CD的中点,Q为DE的中点
得2x2x1/2+3x2x1/2=5
因此的5cm

根据你的答案,题目中应该是 M,P,Q,N 分别是AC、CD、DE、EB的中心。
这样,
15* (2/1 +3/2) / (1/2 +2 +3 +4/2) =5 (cm)

M、P、Q分别是AC、CD、DE、EB的中心???
C、D、E将线段AB分成了1:2:3:4部分
因为M是AC的中点
设MC为0.5X,则MN是7.5X
7.5X=15
X=2cm
PQ=2.5X=2.5*2=5cm

大家先按照我说的画出图,在做就好做了!画一条线段“AB”,然后C、D、E将线段AB分成了1:2:3:4部分,M、P、Q分别是AC、CD、DE、EB的中心,且MN=15cm,求PQ的长.5cm)不过我不会列式子,我真的很急,希望大 CAD怎样画120角图上的要求是这么画120度可为什么我按照网上说的 先L快捷键然后<120度,画出来的却是这样的:怎么才能确定这个方向是自己想在哪里画就在哪里画?还有,角度的标注是怎么标 这个带孔的弯管用那个solidworks如何画?如图,我按实样画出弯管后,再切除一个孔,再按照路径进行阵列后,发现圆弧的地方矩形孔变形了.这个该如何画呢?请大家赐教. 画出来了.切除厚度加深即 要用呀,我在此先感谢大家了{随机数j 我在此先感谢大家了{随机数d 要用呀,我在此先感谢大家了木6 请问一下大家谁知道从重庆大学城龙湖去成都怎么坐车?麻烦说的具体点,... 有点急,我在此先谢谢你们了 问问大家从重庆大学城龙湖去成都怎么坐车?麻烦说的具体点,... 有点急,我在此先谢谢你们了浆9 大家帮看看从重庆大学城龙湖去成都怎么坐车?麻烦说的具体点,... 有点急,我在此先谢谢你们了折7 这个图形能不能画出?规则是1.只能一次落笔画出来,不能断开.2.不能重复画在同一线段这个问题一直让我纠结很久了...有没有高手说下这个图能按照规则画出来吗?我也不知道这个图能不能画 cad画轴测图 如何画 一个长方体 被切掉一个角类似我画的图中的这个...请问要怎么画啊.为什么不能先把总的长方体画出来,然后在按照长度把那个截掉角的点给找出来,在删掉其他的线啊.我这 请问大家高中生物题目求解迷茫了,我在此先感谢大家0Z 问下大家数学题!在线等了,我在此先谢谢大家{随机数J 问一下大家几道很简单的高中生物题要用呀,我在此先谢谢大家了柱 按照如图所示的实物连接图,画出电路图实物画不好 用符号代替了. 2的答案概率树形图迷茫了,我在此先感谢大家了6c 问一下大家怎么在word中画统计图? 有会的人说下嘛,我在此先谢谢了 求助一下大家怎么在word中画统计图? 有会的人说下嘛,我在此先谢谢了