《夏之韵》中第一个问题是1、作者调动多种感官来写夏天,请写出相应的句子 视觉:听觉:嗅觉:触觉:2、第二段的中心句是什么?3、第三段“夏天的旋律是紧张的”,从文中哪些句子可以看

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/26 04:43:20
《夏之韵》中第一个问题是1、作者调动多种感官来写夏天,请写出相应的句子 视觉:听觉:嗅觉:触觉:2、第二段的中心句是什么?3、第三段“夏天的旋律是紧张的”,从文中哪些句子可以看
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《夏之韵》中第一个问题是1、作者调动多种感官来写夏天,请写出相应的句子 视觉:听觉:嗅觉:触觉:2、第二段的中心句是什么?3、第三段“夏天的旋律是紧张的”,从文中哪些句子可以看
《夏之韵》中第一个问题是1、作者调动多种感官来写夏天,请写出相应的句子 视觉:听觉:嗅觉:触觉:
2、第二段的中心句是什么?
3、第三段“夏天的旋律是紧张的”,从文中哪些句子可以看出?
4、最后一段,作者说要“大声赞美这个春与秋之秋之间的黄金季节”,其原因是什么?,作者写“历代文人不知写了多少春花秋月,却极少有夏的影子”这样写在文中起什么作用?

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1.视:山坡……长墙.听:蝉儿,潜在……长鸣.嗅:吹送着……麦香.触:热风浮动着. 2.夏天的色彩是金黄的. 3.田间的农民只要快割,快割;麦子上场了,又想着快打,快打.4.因为夏季是紧张、热烈的.衬托
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《夏之韵》中第一个问题是1、作者调动多种感官来写夏天,请写出相应的句子 视觉:听觉:嗅觉:触觉:2、第二段的中心句是什么?3、第三段“夏天的旋律是紧张的”,从文中哪些句子可以看 《社戏》中作者在描写江南水乡的夜景时,调动了多种感觉来写景,举例说明 三峡 中作者调动了多种感官来写景,试举列说明 第一个问题是? 雨霖铃调动多种象征离愁的意象来想象别后之苦的词句是 调动多种感官写景200字 我的叔叔于勒中..作者笔下的于勒.若瑟夫..父母是怎么样的人..今晚就要搞定啊...是三个问题的..第一个问题是作者笔下的于勒是怎么样的人第二个问题是作者笔下的若瑟夫是怎么样的人第三 《从百草园到三味书屋》第二段作者在描写景物时,调动了那些感官? 有关何其芳写的秋天的练习题人教版初一上册第14课 秋天!第一节诗中运用什么修辞手法,有什么作用.2.为表达出作者对秋天的欢心,作者调动了哪些感觉器官 求《春天的消息》阅读答案 和《父亲戴帽子》阅读答案作者调动多种感官描写了一幅春光图,从文中各找一句(视觉上,听觉上,触觉上,嗅觉上) 文章3,和78两段读写春花,是否有重复之嫌?请说 社戏中作者调动哪些感觉描绘江南水乡的夏夜美景,让人读来如在画图中的 风雨贾平凹本文主要采用了什么描写手法?试举例说明.第二段中作者是如何充分调动读者的感觉去体会风雨来袭的场面的? 第一个问题是电水壶的电阻 《从百草园到三味书屋》第二段作者在描写景物时,调动了那些感官?描写的是哪个季节? 游东林山水记是怎样调动多种感官写景的 张晓风的《春之怀古》阅读答案1,作者充分调动了----------,---------等感官体验, 描摹了想象中的古时的春天的景象,运用了--------,--------------,------------等修辞手法,以不断重复的一句话“----------- protues 中电位器如何调动 描写冬天景物的片段,要抓住特征,调动多种感官,用多种修辞.200字,