任选一事物,用“事物+否定+想象”的格式造一个句子

任选一事物,用“事物+否定+想象”的格式造一个句子 任选一事物,用“事物+否定+想象”的格式造一个句子.例：教师的周围飘着粉笔屑,不,那并非分币屑,它是播撒知识的花朵.仿写：------------------------------------- 仿照例句,任选一种事物,用“事物+否定+想象”的格式写一个句子.例句：教师的周围飘着粉笔屑,不,那不是粉笔屑,那是教师撒出的智慧的花朵 任选一种事物,用“事物+否定+想象”的格式写一个句子列句：教师的周围飘着粉笔屑,不,那不是粉笔屑,那是教师撒出的智慧的花朵 根据例句,任选一种事物,用“事物+否定+想象”的格式写一个句子例句：教室前面有块黑板,不,那不是黑板,那是播种知识的沃土. 依照语句,任选一种事物,用“事物+否定+想象”的格式写一个句子.例：教室前面有块黑板,不,那不是黑板,那是萌发知识的沃土.答： 事物+否定+想象的句子 按照格式造句依照例句,任选一事物,用“事物+否定+想象”的格式造一个句子例：教室的周围飘着粉笔屑,不,那并非是粉笔屑,它是播种的花朵.仿写——————————————————— 以母亲为话题,用“事物+否定+想象”的格式写一句话 依照句子,用“事物+否定+想象”的格式写一句话 例：教室前有块黑板,不,那是萌发知识的沃土 依照语句,任选一种事物,用“事物+否定+想象”的格式写一个句子.例：教室前面有块黑板,不,那不是黑板,那是萌发知识的沃土.答：“ 飞天渚”答错了，不是“他”是“她”才对，错别字真丢 依照例句,任选一种事物,用 事物+否定+想像 的格式造一个句例句：教师周围飘的粉笔屑,不,那并非粉笔屑,它是教师撒出的智慧的花朵 发展的过程是一事物否定另一事物 发展的过程是一事物否定另一事物, 请任选一事物,用比喻,拟人的手法写一段文字 200字左右 仿句：教室的周围飘着粉笔屑,不,那不是粉笔屑,是教师撒出的智慧的花朵.用“事物＋否定＋想象”的格式写一个句子 仿句子 ,用“事物——否定——想象”的格式写句子教室的周围飘着粉笔灰,不,那不是粉笔灰,那是教师撒出的智慧的花朵. 请围绕以下事物展开联想或想象,说一段话（任选一段）露珠 一弯新月 孩子的眼睛 （不少于50个字）