作业帮以及作者背景和身世是九年级上册的21课,作者是司马迁.
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/14 06:49:16
以及作者背景和身世是九年级上册的21课,作者是司马迁.
以及作者背景和身世
是九年级上册的21课,作者是司马迁.
以及作者背景和身世是九年级上册的21课,作者是司马迁.
翻译
陈胜是阳城县人,表字叫涉.吴广是阳夏县人,表字叫叔.陈胜年轻的时候,曾经跟别人一道被雇佣耕地.（有一天,）他停止耕作走到田边高地（休息）,怅然地叹息了好长时间以后,对同伴们说：“有朝一日有谁富贵了,可别忘记咱穷哥儿们.”洞伴们笑着回答他：“你给人家耕地当牛马,哪里谈得上富贵啊!”陈胜长叹一声,说：“燕雀怎么能知道鸿鸽的
凌云壮志啊!”
秦二世皇帝元年7月．征召穷苦的平民900人去戍守渔阳,临时驻扎在大泽乡.陈胜、吴广都被编进这支队伍,并担任小队长.正碰上下大雨,道路不通,估计已经误了期限.误了期限,按秦王朝的军法,就要杀头.陈胜、吴广在一起商量,说：“如今逃跑（抓了回来）也是死,起来造反也是死,反正都是死,倒不如为恢复楚国而死,这样好吧?”陈胜说：“全国人民长期受秦王朝压迫,痛苦不堪.我听说二世是（秦始皇的周.儿子,不该立为国君,该立的是太子扶苏.扶苏因为多次谏劝始皇的缘故,始是派他到边疆去带兵.最近传闻说,并不为什么罪名,二世就将他杀害.老百姓大多听说他很贤明,却不知道他已经死了.项燕担任楚国将领的时候,（曾）多次立功,又爱护士卒,楚国人很爱怜他,有人认为他战死了,有人认为逃走了.如今假使我们这些人冒充公子扶苏和项燕的队伍,向全国发出号召,应当有很多人来响应的.”吴广认为（这个见解很正确.（二人）于是去算卦.那算卦的人知道他俩的意图,说：“你们的事都能办成,能建功立业.不过你们还是去问问鬼神吧!”陈胜、吴广很高兴,（又）捉摸这“问问鬼神”的意思,终于悟出：“这是教我们先在众人中树立威信啊.”于是用朱砂在调条上写了 “陈胜王”三个字,再把绸条塞进入家网起来的一条鱼肚子里,士兵买鱼回来烹食,发现了鱼肚子里的绸条,本来已经觉得奇怪了.（陈胜）又暗地里派吴广潜藏在驻地附近被草树包围着的词堂里,天黑以后点上灯笼（装鬼人）,装作狐狸的声音,向（士兵们）喊道：“大楚复兴,陈胜为王.”士兵们一整夜既惊且伯.第二天,大家到处谈论这件事,都指指点点的,互相示意的看着陈胜.
吴广平时很关心周围的人,士兵们大多愿意为他出力.（那天,）（两个）军官喝醉了,吴广故意再三地提出要逃走,惹他们起火,让他们责罚他,借此来激怒士兵群众.那军官果然鞭打了吴广.（众士兵愤愤不平,）军官（刚）拔出剑来威吓（士兵）,吴广一跃而起,夺过剑来杀死了他.陈胜协助吴广,一同杀了两个军官.陈胜把众戍卒召集起来,宣布号令,说：“各位（在这里）遇到大雨,都超过了规定到达渔阳的期限.过期到达就要杀头.就算侥幸不杀头,而戍守边塞的八十个中也得死去六七个.再说,大丈夫不死则已,死就要干出一番大事业啊.王侯将相难道是天生的贵种吗?”众戍卒齐声应道：“一定听从您的号令.”于是冒充是公子扶苏和项燕的队伍,为的是顺从百姓的愿望.大家露出右臂叫乍为义军的标志）,打出大楚旗号.又筑了一座高台,举行誓师仪式,用那两个军官的头祭扫天地.陈胜自立为将军,吴广任都尉.起义军（首先）进攻大泽乡,占领该乡后接着进攻该县.攻克新县后,就派符离人葛婴带兵攻取新县以东的地方.（陈胜自率主力）攻打任、铣挪、苦、拓、樵等县,都拿下来了.路上收编人马,等打到陈县的时候,已有战车六七百辆,马1000多匹,士卒几万人.进攻陈县时,郡守和县令都不在城中,只有守丞带兵在礁门中应战.起义军（一时）不能战胜,（不久）守丞被人杀死,大军才进入陈县.几天后,陈胜召集当地的乡官和有声望的入共同商讨大事.这些人异口同声地说：“将军您亲自披甲上阵,手拿武器,讨伐残暴无道的秦国,恢复楚国的社稷,论功应当称王.”于是陈胜被拥戴称王,宣称要重建楚国.这时,各郡县受秦朝官吏压迫的人都纷纷起事,惩办当地的长官,把他们杀死,来响应陈胜的号召.
背景
中国历史上第一次农民起义是发生在秦朝末年的陈胜,吴广领导的大泽乡起义,这次农民起义建立了我国历史上第一个农民政权——张楚,给予秦朝的暴政以致命的打击,促使了秦速亡,使由秦始皇开始的而想万世统治中国的秦王朝只存在短暂的15年便被刘邦的西汉政权所取代.