作业帮七年级上册语文月亮上的足迹1.全文写了一件什么事?2.登月全过程可分为哪几段?（归纳） 3.宇航员从登月到返航绘历多长时间?4.登月全过程按什么顺序来写的?5.宇航员登月后做了哪几件事?6.
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/25 11:47:44
七年级上册语文月亮上的足迹1.全文写了一件什么事?2.登月全过程可分为哪几段?（归纳） 3.宇航员从登月到返航绘历多长时间?4.登月全过程按什么顺序来写的?5.宇航员登月后做了哪几件事?6.
七年级上册语文月亮上的足迹
1.全文写了一件什么事?2.登月全过程可分为哪几段?（归纳） 3.宇航员从登月到返航绘历多长时间?4.登月全过程按什么顺序来写的?5.宇航员登月后做了哪几件事?6.人类登月有什么意义?7.月球有些什么?是一个怎样的世界?
七年级上册语文月亮上的足迹1.全文写了一件什么事?2.登月全过程可分为哪几段?（归纳） 3.宇航员从登月到返航绘历多长时间?4.登月全过程按什么顺序来写的?5.宇航员登月后做了哪几件事?6.
1.三位宇航员共同完成从一个星球到另一个星球的探险.
2.登月准备→飞向月球→登上月球→月面工作→对接返航.
3.历时135个小时.
4.按时间先后顺序写的.
5.采集月壤和月岩样本；安装电视摄像机、太阳风测定装置、激光仪、月震仪；插上美国的星条旗
6.开创了人类对宇宙探索的新纪元.
7.蒽,你自行想象吧.
希望帮到你,时间不够了.
主要 内容:
人类早就有登上月球的愿望，并因此产生了很多美丽的神话传说。1969年7月，美国“阿波罗11号”飞船终于把人类的这一梦想变成了现实。
1.本文真实地记录了美国宇航员阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林登月的全过程。
体裁:
这是一篇饶有兴趣的科普小品，阅读它，可以激发学生科学探索的兴趣
思想:
为人类的科学事业和探索太空领域立下了一个里程碑,作出...
全部展开
主要 内容:
人类早就有登上月球的愿望，并因此产生了很多美丽的神话传说。1969年7月，美国“阿波罗11号”飞船终于把人类的这一梦想变成了现实。
1.本文真实地记录了美国宇航员阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林登月的全过程。
体裁:
这是一篇饶有兴趣的科普小品，阅读它，可以激发学生科学探索的兴趣
思想:
为人类的科学事业和探索太空领域立下了一个里程碑,作出重要贡献
2.登月准备→飞向月球→登上月球→月面工作→对接返航。
3.我们同学都算过了，约是135个小时
4。按事情发展顺序或时间顺序
5。
做了6件事
检查登月器的着陆情况 。
采集月壤和月岩样品 。
把纪念碑树立在月球上 。
奥尔德林从登月舱中取出电视摄像机安装在月球的表面和太阳风测定装置，激光仪，月震仪。
取出美国的星条旗插在月亮上。
跟美国总统尼克松通了电话。
6。人类第一次踏上地球以外的天体；
人类技术达到一定高度；
世界大国航天技术的竞争；
感受月球的环境。
7。月球有像沙滩里的沙子一样的沙土等 是个荒凉的世界
收起
1.真实记录三位宇航员共同完成从一个星球到另一个星球的探险的全过程0。
2.登月准备→飞向月球→登上月球→月面工作
3.历时195个小时。
4.时间顺序
5.检查登月舱着陆情况；采集月壤和月岩样本；安装电视摄像机、太阳风测定装置、激光仪、月震仪；插上美国的星条旗；于美国总统通话；
6.揭开了人类对宇宙探究的新一章；展示了人类高度发达的科技水平和聪明才智。
全部展开
1.真实记录三位宇航员共同完成从一个星球到另一个星球的探险的全过程0。
2.登月准备→飞向月球→登上月球→月面工作
3.历时195个小时。
4.时间顺序
5.检查登月舱着陆情况；采集月壤和月岩样本；安装电视摄像机、太阳风测定装置、激光仪、月震仪；插上美国的星条旗；于美国总统通话；
6.揭开了人类对宇宙探究的新一章；展示了人类高度发达的科技水平和聪明才智。
7.毫无生命的。
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