作业帮初一数学题（在每一步后面写下根据和整个的解题思路 l1平行l2,GH交于l1,l2与A,B,MN交l1,l2与C,D,点P在MN上（点P和C,D不重合） 1.如果P在CD上,找出∠PAC,PBD,APB之间关系并说明理由. 2.如果P不在CD上,
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/27 15:49:37
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初一数学题（在每一步后面写下根据和整个的解题思路 l1平行l2,GH交于l1,l2与A,B,MN交l1,l2与C,D,点P在MN上（点P和C,D不重合） 1.如果P在CD上,找出∠PAC,PBD,APB之间关系并说明理由. 2.如果P不在CD上,
初一数学题（在每一步后面写下根据和整个的解题思路 
l1平行l2,GH交于l1,l2与A,B,MN交l1,l2与C,D,点P在MN上（点P和C,D不重合） 1.如果P在CD上,找出∠PAC,PBD,APB之间关系并说明理由. 2.如果P不在CD上,写出∠PAC,PBD,APB的关系.（只写结论）
初一数学题（在每一步后面写下根据和整个的解题思路 l1平行l2,GH交于l1,l2与A,B,MN交l1,l2与C,D,点P在MN上（点P和C,D不重合） 1.如果P在CD上,找出∠PAC,PBD,APB之间关系并说明理由. 2.如果P不在CD上,
如图①,当P点在C、D之间运动时,∠APB=∠PAC+∠PBD．
理由如下：
过点P作PE∥l1,
∵l1∥l2,
∴PE∥l2∥l1,
∴∠PAC=∠1,∠PBD=∠2,
∴∠APB=∠1+∠2=∠PAC+∠PBD；
如图②,当点P在C、D两点的外侧运动,且在l1上方时,∠PBD=∠PAC+∠APB．
理由如下：
∵l1∥l2,
∴∠PEC=∠PBD,
∵∠PEC=∠PAC+∠APB,
∴∠PBD=∠PAC+∠APB．
如图③,当点P在C、D两点的外侧运动,且在l2下方时,∠PAC=∠PBD+∠APB．
理由如下：
∵l1∥l2,
∴∠PED=∠PAC,
∵∠PED=∠PBD+∠APB,
∴∠PAC=∠PBD+∠APB．
初一数学题（在每一步后面写下根据和整个的解题思路 l1平行l2,GH交于l1,l2与A,B,MN交l1,l2与C,D,点P在MN上（点P和C,D不重合） 1.如果P在CD上,找出∠PAC,PBD,APB之间关系并说明理由. 2.如果P不在CD上,
初一数学证明题（写步骤并在每一步后面写下根据,简单说明做题思路）△ABC中,D在AB上,E在AC上,∠ADE=∠C,对∠B=∠AED说明理由
初一120分的数学题整个初一,要有选择、填空、问答等（附答案和评分标准）.整个初一
请在每一步后面解释原因.
和每一步的原因
丢番图墓碑数学题用方程和算式每一步的意思及解释
在1989后面写下一串数字,写下的每一个数字都是它前面.在1989后面写下一串数字,写下的每一个数字都是它前面;两个数字的乘积的个位数字.例如8*9=72,在9的后面写2；9*2=18,在2的后面写8…….如
数学题,说每一步原因
在1989后面写下一串数字,写下的每一个数字都是它前面;两个数字的乘积的个位数字,请写出这一串数字?
初一等式的性质数学题三道 急 1.在等式2x+4y-3=0两边都加____可得4Y=3-2x,其根据是2.若3X^2-5x+6=11,则式子6x^2-10x-4的值为?3.已知1/2ax+b-3=0,下列每一步变形是否一定成立?若成立,说明变形依据,若不成
每一步后面的括号要写理由
每一步的,因为我怕我看不懂!请写下拍下发过来,
每一步的,因为我怕我看不懂!请写下拍下发过来,..
帮忙把每一步的根据什么写出来
第八题,最好把每一步的根据写下来,
向阳村2001年的人均收入为1200元,2003年的收入为1452元,求人均收入的年平均增长率.请将原始式子写下,写出每一步的根据 原因.（不要写化简后的式子）
求过程和每一步的原因
cosπ/5cos2π/5在每一步的后面写上运用了哪条公式