概括物理《物态变化》呢1.章内容咳..咳..茵本人物理较差,况且呢1.章涉及内容较多,搞5清楚..(内容除外)

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 07:40:31
概括物理《物态变化》呢1.章内容咳..咳..茵本人物理较差,况且呢1.章涉及内容较多,搞5清楚..(内容除外)
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概括物理《物态变化》呢1.章内容咳..咳..茵本人物理较差,况且呢1.章涉及内容较多,搞5清楚..(内容除外)
概括物理《物态变化》呢1.章内容
咳..咳..
茵本人物理较差,况且呢1.章涉及内容较多,搞5清楚..
(内容除外)

概括物理《物态变化》呢1.章内容咳..咳..茵本人物理较差,况且呢1.章涉及内容较多,搞5清楚..(内容除外)
物态变化
1、熔化和凝固
① 熔化:
定义:物体从固态变成液态叫熔化.
晶体物质:海波、冰、石英水晶、
熔化特点:固液共存,吸热,温度不变
非晶体物质:松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡、明矾、奈、各种金属
食盐
熔化特点:吸热,先变软变稀,最后变为液态温度不断上升.
熔点 :晶体熔化时的温度.
熔化的条件:⑴ 达到熔点.⑵ 继续吸热.
② 凝固 :
定义 :物质从液态变成固态 叫凝固.
晶体物质:凝固特点:固液共存,放热,温度不变
非晶体物质:凝固特点:放热,逐渐变稠、变黏、变硬、最后成固体,温度不断降低.
凝固点 :晶体熔化时的温度.
同种物质的熔点凝固点相同.
凝固的条件:⑴ 达到凝固点.⑵ 继续放热
2、汽化和液化:
① 汽化:
定义:物质从液态变为气态叫汽化.
定义:液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的汽化现象 叫蒸发.
影响因素:⑴液体的温度;⑵液体的表面积 ⑶液体表面空气的流动.
作用:蒸发 吸 热(吸外界或自身的热量),具有制冷作用.

定义:在一定温度下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象.
沸 点: 液体沸腾时的温度.
沸腾条件:⑴达到沸点.⑵继续吸热
沸点与气压的关系:一切液体的沸点都是气压减小时降低,气压增大时升高

② 液化:定义:物质从气态变为液态 叫液化.
方法:⑴ 降低温度;⑵ 压缩体积.
好处:体积缩小便于运输.
作用:液化 放 热
3、升华和凝华:
①升华 定义:物质从固态直接变成气态的过程,吸 热,易升华的物质有:碘、冰、干冰、樟脑、钨.
②凝华 定义:物质从气态直接变成固态的过程,放 热
要使洗过的衣服尽快干,请写出四种有效的方法.
⑴将衣服展开,增大与空气的接触面积.⑵将衣服挂在通风处.⑶将衣服挂在阳光下或温度教高处.⑷将衣服脱水(拧干、甩干).
解释“霜前冷雪后寒”?
霜前冷:只有外界气温足够低,空气中水蒸气才能放热凝华成霜所以“霜前冷”.
雪后寒:化雪是熔化过程,吸热所以“雪后寒”.

本人为在职初中物理教师,按时间进度,这一章应该学完了,开始学电学了。
其实《物态变化》的核心内容是那个三角形变化图,六种物体变化名称要熟记,被出现“凝华”“固化”等乱七八糟的名称。还要搞清楚汽化两种方式:蒸发和沸腾,液化两种方式:降温和压缩体积。
其次是6种物体变化的各种例子了。...

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本人为在职初中物理教师,按时间进度,这一章应该学完了,开始学电学了。
其实《物态变化》的核心内容是那个三角形变化图,六种物体变化名称要熟记,被出现“凝华”“固化”等乱七八糟的名称。还要搞清楚汽化两种方式:蒸发和沸腾,液化两种方式:降温和压缩体积。
其次是6种物体变化的各种例子了。

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