动脑筋 将长0.03米、宽0.01米的长方形硬纸如图那样1层、2层、3层……叠成山形.(1)当叠到4层时,叠成图形的周长是多少米?(2)如果将层数定为x层,周长定为y米,请写出y的算式.(3)如果叠成

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/20 15:31:02
动脑筋 将长0.03米、宽0.01米的长方形硬纸如图那样1层、2层、3层……叠成山形.(1)当叠到4层时,叠成图形的周长是多少米?(2)如果将层数定为x层,周长定为y米,请写出y的算式.(3)如果叠成
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动脑筋 将长0.03米、宽0.01米的长方形硬纸如图那样1层、2层、3层……叠成山形.(1)当叠到4层时,叠成图形的周长是多少米?(2)如果将层数定为x层,周长定为y米,请写出y的算式.(3)如果叠成
动脑筋 将长0.03米、宽0.01米的长方形硬纸如图那样1层、2层、3层……叠成山形.
(1)当叠到4层时,叠成图形的周长是多少米?
(2)如果将层数定为x层,周长定为y米,请写出y的算式.
(3)如果叠成图形的周长是4.8米,一共叠了多少层?
图:

动脑筋 将长0.03米、宽0.01米的长方形硬纸如图那样1层、2层、3层……叠成山形.(1)当叠到4层时,叠成图形的周长是多少米?(2)如果将层数定为x层,周长定为y米,请写出y的算式.(3)如果叠成
1.0.08*4=0.32
2.y=x*0.08
3.60
上层露在外面的长宽等于底层被遮住的长宽

(1)当摆到5层时,摆成图形的周长是(0.3)m。
2×5×(0.01+0.02)=0.3m
(2)如果设层数为x,周长为y,那么x和y有什么样的等量关系?(y=0.06x)
y=2(0.01+0.02)x=0.06x
(3)如果摆成图形的周长是1.2m,一共摆了(20)层。
y=0.06x
1.2=0.06x
x=20
即20层。...

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(1)当摆到5层时,摆成图形的周长是(0.3)m。
2×5×(0.01+0.02)=0.3m
(2)如果设层数为x,周长为y,那么x和y有什么样的等量关系?(y=0.06x)
y=2(0.01+0.02)x=0.06x
(3)如果摆成图形的周长是1.2m,一共摆了(20)层。
y=0.06x
1.2=0.06x
x=20
即20层。

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动脑筋 将长0.03米、宽0.01米的长方形硬纸如图那样1层、2层、3层……叠成山形.(1)当叠到4层时,叠成图形的周长是多少米?(2)如果将层数定为x层,周长定为y米,请写出y的算式.(3)如果叠成 一道动脑筋数学题学校有个长方形操场,长是80米,宽是65米,把他的长和宽同时缩小1000倍后画成平面图,他的长和宽分别是多少?请你把操场的平面图画在下面.要图,也要算式计算出长和宽,还要讲 怎样才算是动脑筋?我以前读书很少动脑筋的人,头好大个,头发又多很容易长,不喜欢动脑,又不知道怎样才算是动脑筋, 六年级暑假生活P53 第三题,动脑筋的第一题1.长,宽,高分别为20米,4米,3米的简易仓库中,最多能放长,宽,高分别为1米,0.8米的电视机多少个?还有一个也是0.8米 动脑筋(一道奥数题)一个长方形长50米,宽30米,被分成边长为10米的小正方形,并被间隔地涂上黑色和白色.先黑再白(黑白黑白……)一人沿黑色小正方形的边从甲走到乙.(甲乙分别在长 动脑筋想一想张长16厘米宽10厘米的长方形纸剪成边长是4厘米的小正方形最多能剪几个 一个长方形,长83.5米,宽78.8米,如果将长扩大1.4倍,周长是多少? 李大伯的一块菜地一面靠墙,长与宽的比是3:2,他用28米长的篱笆正好将菜地围起来,菜地的面积是?李大伯的一块菜地一面靠墙(靠墙的一面是它的长),长与宽的比是3:2,他用28米长的篱笆正好将 将一个长8米的长方形的长和宽延长2cm.如果增加部分的面积是30平方米,原来图形的面积是多少? 将下面长方形绿地的宽增加36米,长不变.扩大后的绿地面积是多少?长18米,没增加的绿地面积为252平方米 要改造一个长18米,宽5米的的长方形花坛,面积不变,将宽增加4米,长应减少多少米? 一个长方形花坛的周长是48米,且长和宽都是整米数,将他的长和宽各减少3米,面积减少多少米 将一面长6米,高3米的墙壁全部贴长50厘米宽的壁纸,一共需要多少米? 将一张长2米,宽1.2米的三合板,锯下一长方形后,三合板的长缩短了0.8米.这个三合板锯下百分之几? 一个长方形长15米,如果长增加5米,而宽不变,它的面积将增加40平方米.原来这个长方形的宽是多少? 一长个长方形长15米,如果长增加5米而宽不变,它的面积将增加40平方米.求原长方形的宽 一个长方形长15米,如果长增加5米,而宽不变,它的面积将增加40平方米.原来这个长方形的宽是多少?解方程 一块长方形花坛,长8米,宽6米,将他的长和宽缩小了十分之一后,它的面积是多少平方厘米