如何在地理课堂教学中渗透德育教育
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/06 20:07:29
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如何在地理课堂教学中渗透德育教育
如何在地理课堂教学中渗透德育教育
如何在地理课堂教学中渗透德育教育
地理课堂教学中通过地理知识渗透,严密的逻辑推理,师生情感的互动、和谐的课堂氛围,把地理学科中的德育内容充分展示出来.通过让学生参与社会活动的教学过程,达到德育的内化.一、利用课堂教学,实施德育教育地理科学是反映地理事物、现象的发生、发展及分布规律的科学,既有大量地理事物(或现象)的时空分布,即经常说的“地”,又有这些事物(或现象)之间的内在逻辑联系,即“理”,作为地理教学来讲,不仅要明确地理事物的分布,还有必要弄清知识间的必然联系,并通过归纳、分析、对比等教学方法,借助多种教育手段揭示知识间内在联系,帮助学生有效地获得知识,提高分析问题的能力和思维水平,自觉形成辩证唯物主义的世界观和行为习惯,从而提高其德育水平.