口技中第二段“以为妙绝”口技人的表演妙在何处
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/04 20:48:06
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口技中第二段“以为妙绝”口技人的表演妙在何处
口技中第二段“以为妙绝”口技人的表演妙在何处
口技中第二段“以为妙绝”口技人的表演妙在何处
只有一桌、一椅、一扇、一抚尺,却能表演出各种各样的声音,且十分逼真,使听者误以为是真实的“满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹”
口技中第二段“以为妙绝”口技人的表演妙在何处
《口技》中的“以为妙绝”的“妙”在何处
口技一文众宾客听了表演后都以为妙绝,请问妙在哪里?
《口技》中的以为妙绝的以为是什么意思?
口技第二段中“满座宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝”写的是什么?起何作用?急
口技的第二段是怎样表现口技一人的表演之善
《口技》中的第二段是按什么顺序来描写口技人表演的声响的?
口技 第二段描写了口技人表演的声响,其顺序是什么?
《口技》第二段描写口技人表演的声响,其顺序是什么?
口技 作者在选文第一段中是怎样表现口技表演之“善”的?
《口技》中口技人表演的两个场景
在【口技】中,群响毕绝 绝—— 以为妙绝 绝——
口技中的 以为妙绝的绝的词性急
口技人的表演“妙”在哪里?初中的文言文《口技》速回,我要复习的!
初一语文《口技》里头的多义词解释 妙 众妙毕备( ) 以为妙绝( )
根据课文,说说口技人的表演妙在何处?
你认为口技人的表演“妙”在何处?
口技第二段中描写各种声响的顺序是