河南课改后的高中数学与以往相比有什么变化?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/30 14:58:19
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1.重视电脑的使用
2.以前的知识结构更严谨,连贯性和逻辑性比较强,新教材中知识模块化了.以前高中3年要学习6本数学课本,知识模块化后共有26本.学生不仅要学习5本必修课本,还必须学习选修课程.选修课程分为选修Ⅰ和选修Ⅱ,选修Ⅰ的相关课程文、理科学生都要学习,其中文科生要求选择2门选修课,理科生要求选3门.学生学习选修Ⅱ必须达到规定的学时.
3.选修课的内容则超出考试大纲要求,如“算法”一章本为大学应用数学专业内容,高中新教材也有所涉猎.同时,新编教材的部分内容必须使用电脑,要求师生更加注重信息技术的应用.
4.数学在新课改之后,打破了原有的知识体系,逐渐模块化,这会让很多人感到不适.例如“一元二次不等式”,课改前是一次性讲透知识点,现在部分章节被编排到别的部分,这不仅会增加学生听课难度,也会让教师难以把握授课方法.运用信息技术教学,则会成为老教师教学时的一道难题.
5.总体变化不大,主干知识不变,加油就好!
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太平军与以往的农民运动相比,有什么新的特征?希望回答简明扼要 紧扣课本
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