地图阅读题答案尤今

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/30 10:23:48
地图阅读题答案尤今
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地图阅读题答案尤今
地图阅读题答案尤今

地图阅读题答案尤今
平面的地图指印在纸上的图形 立体的图形指亲眼目睹的

01.最后一段加点的……指什么?
答:平面的地图指普通印在纸上的地图,而立体的地图指作者亲临实地所见所感的实物景象。
02.这篇文章可以分为……标明。
1-3为一段
4-7为一段
8独立为一段
03.这篇文章……特点?……作用?
答:运用了排比,拟人的写作手法,对景色的描写生动形象。语言表达的对象是第二人称,让人更有亲切感,通俗易懂。还用了对...

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01.最后一段加点的……指什么?
答:平面的地图指普通印在纸上的地图,而立体的地图指作者亲临实地所见所感的实物景象。
02.这篇文章可以分为……标明。
1-3为一段
4-7为一段
8独立为一段
03.这篇文章……特点?……作用?
答:运用了排比,拟人的写作手法,对景色的描写生动形象。语言表达的对象是第二人称,让人更有亲切感,通俗易懂。还用了对比的手法,在看地图和去具体地点游览后的前后的感受,做了比较。
雄鸡。可从鸡的形态和象征意义等方面作答
04.你能把……比做什么?说说你的理由?
答:中国地图像雄鸡,海棠叶;浙江地图像海龟,桑叶
理由:朝斗志昂扬,默默奉献,充分展现才华和美丽,显示自己的价值来写

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01.最后一段加点的……指什么?
答:平面的地图指普通印在纸上的地图,而立体的地图指作者亲临实地所见所感的实物景象。
02.这篇文章可以分为……标明。
1-3为一段
4-7为一段
8独立为一段
03.这篇文章……特点?……作用?
答:运用了排比,拟人的写作手法,对景色的描写生动形象。语言表达的对象是第二人称,让人更有亲切感,通俗易懂。还用了对...

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01.最后一段加点的……指什么?
答:平面的地图指普通印在纸上的地图,而立体的地图指作者亲临实地所见所感的实物景象。
02.这篇文章可以分为……标明。
1-3为一段
4-7为一段
8独立为一段
03.这篇文章……特点?……作用?
答:运用了排比,拟人的写作手法,对景色的描写生动形象。语言表达的对象是第二人称,让人更有亲切感,通俗易懂。还用了对比的手法,在看地图和去具体地点游览后的前后的感受,做了比较。
雄鸡。可从鸡的形态和象征意义等方面作答
04.你能把……比做什么?说说你的理由?
答:中国地图像雄鸡,海棠叶;浙江地图像海龟,桑叶
理由:朝斗志昂扬,默默奉献,充分展现才华和美丽,显示自己的价值来写

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01.最后一段加点的……指什么?
答:平面的地图指普通印在纸上的地图,而立体的地图指作者亲临实地所见所感的实物景象。
02.这篇文章可以分为……标明。
1-3为一段
4-7为一段
8独立为一段
03.这篇文章……特点?……作用?
答:运用了排比,拟人的写作手法,对景色的描写生动形象。语言表达的对象是第二人称,让人更有亲切感,通俗...

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01.最后一段加点的……指什么?
答:平面的地图指普通印在纸上的地图,而立体的地图指作者亲临实地所见所感的实物景象。
02.这篇文章可以分为……标明。
1-3为一段
4-7为一段
8独立为一段
03.这篇文章……特点?……作用?
答:运用了排比,拟人的写作手法,对景色的描写生动形象。语言表达的对象是第二人称,让人更有亲切感,通俗易懂。还用了对比的手法,在看地图和去具体地点游览后的前后的感受,做了比较。
雄鸡。可从鸡的形态和象征意义等方面作答
04.你能把……比做什么?说说你的理由?
答:中国地图像雄鸡,海棠叶;浙江地图像海龟,桑叶
理由:朝斗志昂扬,默默奉献,充分展现才华和美丽,显示自己的价值来写

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平面的地图指印在纸上的图形 立体的图形指亲眼目睹的
一共分为三个层次:
1-3为一段
4-7为一段
8独立为一段
特点及作用:运用了排比,拟人的写作手法,对景色的描写生动形象。语言表达的对象是第二人称,让人更有亲切感,通俗易懂。还用了对比的手法,在看地图和去具体地点游览后的前后的感受,做了比较。
中国是公鸡。它长的像公鸡,其实,它原来是海棠叶...

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平面的地图指印在纸上的图形 立体的图形指亲眼目睹的
一共分为三个层次:
1-3为一段
4-7为一段
8独立为一段
特点及作用:运用了排比,拟人的写作手法,对景色的描写生动形象。语言表达的对象是第二人称,让人更有亲切感,通俗易懂。还用了对比的手法,在看地图和去具体地点游览后的前后的感受,做了比较。
中国是公鸡。它长的像公鸡,其实,它原来是海棠叶,其他国土被占了。说公鸡,我觉得还带着仇恨……!!!~~——=====+_+

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01.最后一段加点的……指什么?
答:平面的地图指普通印在纸上的地图,而立体的地图指作者亲临实地所见所感的实物景象。
02.这篇文章可以分为……标明。
1-3为一段
4-7为一段
8独立为一段
03.这篇文章……特点?……作用?
答:运用了排比,拟人的写作手法,对景色的描写生动形象。语言表达的对象是第二人称,让人更有亲切感,通俗易懂。还用了对...

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01.最后一段加点的……指什么?
答:平面的地图指普通印在纸上的地图,而立体的地图指作者亲临实地所见所感的实物景象。
02.这篇文章可以分为……标明。
1-3为一段
4-7为一段
8独立为一段
03.这篇文章……特点?……作用?
答:运用了排比,拟人的写作手法,对景色的描写生动形象。语言表达的对象是第二人称,让人更有亲切感,通俗易懂。还用了对比的手法,在看地图和去具体地点游览后的前后的感受,做了比较。
雄鸡。可从鸡的形态和象征意义等方面作答
04.你能把……比做什么?说说你的理由?
答:中国地图像雄鸡,海棠叶;浙江地图像海龟,桑叶
理由:朝斗志昂扬,默默奉献,充分展现才华和美丽,显示自己的价值来写

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01.最后一段加点的……指什么?
答:平面的地图指普通印在纸上的地图,而立体的地图指作者亲临实地所见所感的实物景象。
02.这篇文章可以分为……标明。
1-3为一段
4-7为一段
8独立为一段
03.这篇文章……特点?……作用?
答:运用了排比,拟人的写作手法,对景色的描写生动形象。语言表达的对象是第二人称,让人更有亲切感,通俗易懂。还用了对...

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01.最后一段加点的……指什么?
答:平面的地图指普通印在纸上的地图,而立体的地图指作者亲临实地所见所感的实物景象。
02.这篇文章可以分为……标明。
1-3为一段
4-7为一段
8独立为一段
03.这篇文章……特点?……作用?
答:运用了排比,拟人的写作手法,对景色的描写生动形象。语言表达的对象是第二人称,让人更有亲切感,通俗易懂。还用了对比的手法,在看地图和去具体地点游览后的前后的感受,做了比较。
雄鸡。可从鸡的形态和象征意义等方面作答
04.你能把……比做什么?说说你的理由?
答:中国地图像雄鸡,海棠叶;浙江地图像海龟,桑叶
理由:朝斗志昂扬,默默奉献,充分展现才华和美丽,显示自己的价值来写

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平面的地图指印在纸上的图形 立体的图形指亲眼目睹的
一共分为三个层次:
1-3为一段
4-7为一段
8独立为一段
特点及作用:运用了排比,拟人的写作手法,对景色的描写生动形象。语言表达的对象是第二人称,让人更有亲切感,通俗易懂。还用了对比的手法,在看地图和去具体地点游览后的前后的感受,做了比较。
雄鸡。可从鸡的形态和象征意义等方面作答...

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平面的地图指印在纸上的图形 立体的图形指亲眼目睹的
一共分为三个层次:
1-3为一段
4-7为一段
8独立为一段
特点及作用:运用了排比,拟人的写作手法,对景色的描写生动形象。语言表达的对象是第二人称,让人更有亲切感,通俗易懂。还用了对比的手法,在看地图和去具体地点游览后的前后的感受,做了比较。
雄鸡。可从鸡的形态和象征意义等方面作答

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一共分为三个层次:
1-3为一段
4-7为一段
8独立为一段

01.最后一段加点的……指什么?
答:平面的地图指普通印在纸上的地图,而立体的地图指作者亲临实地所见所感的实物景象。
02.这篇文章可以分为……标明。
1-3为一段
4-7为一段
8独立为一段
03.这篇文章……特点?……作用?
答:运用了排比,拟人的写作手法,对景色的描写生动形象。语言表达的对象是第二人称,让人更有亲切感,通俗易懂。还用了对...

全部展开

01.最后一段加点的……指什么?
答:平面的地图指普通印在纸上的地图,而立体的地图指作者亲临实地所见所感的实物景象。
02.这篇文章可以分为……标明。
1-3为一段
4-7为一段
8独立为一段
03.这篇文章……特点?……作用?
答:运用了排比,拟人的写作手法,对景色的描写生动形象。语言表达的对象是第二人称,让人更有亲切感,通俗易懂。还用了对比的手法,在看地图和去具体地点游览后的前后的感受,做了比较。
雄鸡。可从鸡的形态和象征意义等方面作答
04.你能把……比做什么?说说你的理由?
答:中国地图像雄鸡,海棠叶;浙江地图像海龟,桑叶
理由:朝斗志昂扬,默默奉献,充分展现才华和美丽,显示自己的价值来写

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