造句:下午放学铃声一响,校园里愈来愈热闹.开始……,转眼间……,不久……,最后…….(要运用比喻)造得好我会提高悬赏的!要运用比喻!
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/05 12:25:35
![造句:下午放学铃声一响,校园里愈来愈热闹.开始……,转眼间……,不久……,最后…….(要运用比喻)造得好我会提高悬赏的!要运用比喻!](/uploads/image/z/8855297-17-7.jpg?t=%E9%80%A0%E5%8F%A5%EF%BC%9A%E4%B8%8B%E5%8D%88%E6%94%BE%E5%AD%A6%E9%93%83%E5%A3%B0%E4%B8%80%E5%93%8D%2C%E6%A0%A1%E5%9B%AD%E9%87%8C%E6%84%88%E6%9D%A5%E6%84%88%E7%83%AD%E9%97%B9.%E5%BC%80%E5%A7%8B%E2%80%A6%E2%80%A6%2C%E8%BD%AC%E7%9C%BC%E9%97%B4%E2%80%A6%E2%80%A6%2C%E4%B8%8D%E4%B9%85%E2%80%A6%E2%80%A6%2C%E6%9C%80%E5%90%8E%E2%80%A6%E2%80%A6.%EF%BC%88%E8%A6%81%E8%BF%90%E7%94%A8%E6%AF%94%E5%96%BB%EF%BC%89%E9%80%A0%E5%BE%97%E5%A5%BD%E6%88%91%E4%BC%9A%E6%8F%90%E9%AB%98%E6%82%AC%E8%B5%8F%E7%9A%84%EF%BC%81%E8%A6%81%E8%BF%90%E7%94%A8%E6%AF%94%E5%96%BB%EF%BC%81)
xՒ]@( ^t?#
M4Ɓ M؋)[6U>h*Օ|X.Im0ѱr&5N'S.euo<Rwy`|͉o.5;|wu)peE>aUɊ{sz;nsibkN=a_T^?e(Kx"ױp(ZUDA `}s@r)w lv/(5K}ߌ}[}\P_7TQ74_,,?}^d_<c?hՔD:m^`Lk3
uj4K|J9m)v;0Sv0P8CAj3F{[iM?''5i+Rr|KÑqfWwpQσVIi9DFIȥ^
O4AI/!͂ƚN|Щ]|0'lC2 %qP
造句:下午放学铃声一响,校园里愈来愈热闹.开始……,转眼间……,不久……,最后…….(要运用比喻)造得好我会提高悬赏的!要运用比喻!
造句:下午放学铃声一响,校园里愈来愈热闹.开始……,转眼间……,不久……,最后…….(要运用比喻)
造得好我会提高悬赏的!要运用比喻!
造句:下午放学铃声一响,校园里愈来愈热闹.开始……,转眼间……,不久……,最后…….(要运用比喻)造得好我会提高悬赏的!要运用比喻!
上午第四节课下课铃声一响,校园里就开始变得热闹起来,转眼间打闹的,追逐的,嬉笑的,不久以后愈来愈闹,最后简直闹到让人难以想象.
下午放学铃声一响,校园里愈来愈热闹。开始是很少人出来排队,转眼间许多同学排起了长队,不久操场上挤满了人,最后像蜂窝似的跑出校门。
下午放学铃声一响,校园里愈来愈热闹。开始搬动桌椅的声音此起彼伏,转眼间脚步声、说笑声从各处传来,不久一群群人摩肩接踵,最后操场上人声鼎沸,呈现出一片欢乐的景象。
可以吗?
造句:下午放学铃声一响,校园里愈来愈热闹.开始……,转眼间……,不久……,最后…….(要运用比喻)造得好我会提高悬赏的!要运用比喻!
开始.转眼间.不久.最后.用以上词语改写这句话 上午第四节课下课铃声一响,校园里就愈来愈闹
放学铃声响了
材料:“铃."放学铃声刚过,校园里立刻热闹起来,同学们三五成群地走出教室.我也迫不及待地背起奔向校门.要求:根据上面的内容,展开合理想象续写,字数在400到450左右.
填入反义词 放学铃声响过,同学们陆续被家长接走,( )的校园,顿时变得( )
围绕“一到课外时间,校园里就热闹起来”写一段话.
下课铃声一响,校园立即渐渐地沸腾起来.(修改病句)
下课铃声一响,安静的校园立刻顿时沸腾起来修改病句.
下课了,校园里非常热闹.改为排比句
把校园里很热闹扩写成一组排比句.
宁静的校园里非常热闹.改病句
早晨,校园里热闹起来.改为拟人句
用“校园里热闹起来写一段话
造句:一`宁静``````热闹`````` 二`热爱``````憎恨
修改病句;放学了,校园里非常安静
根据规定的情景,仿照例句写一段话,要求套用句中加点的词语.例句:缓缓盘旋上升的鹤群,愈来愈小.开始大小如麻雀,转眼间又如蝴蝶,不久像飞蛾,最后小如蚊.造句:上午第四节课下课铃声一
热闹,冷清 造句热闹 造句冷清 造句
造句 校园里那一棵高大的松树就像