在平直轨道上前后 有甲乙两小车 ,车上各站一人,甲车上的人手中有一质量为m的球,甲车的总质量(包括人与球)为m1,乙车的总质量(包括人)为m2,开始时两车均静止,后来甲车上的人将球扔给
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/05 15:51:11
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在平直轨道上前后 有甲乙两小车 ,车上各站一人,甲车上的人手中有一质量为m的球,甲车的总质量(包括人与球)为m1,乙车的总质量(包括人)为m2,开始时两车均静止,后来甲车上的人将球扔给
在平直轨道上前后 有甲乙两小车 ,车上各站一人,甲车上的人手中有一质量为m的球,甲车的总质量(包括人与球)为m1,乙车的总质量(包括人)为m2,开始时两车均静止,后来甲车上的人将球扔给乙车上的人,接着乙车上的人又把球扔回给甲车上的人.就这样来回扔n次以后球在甲车上的人手中,求两车速度大小之比
在平直轨道上前后 有甲乙两小车 ,车上各站一人,甲车上的人手中有一质量为m的球,甲车的总质量(包括人与球)为m1,乙车的总质量(包括人)为m2,开始时两车均静止,后来甲车上的人将球扔给
原来系统总动量为0,而系统受到合外力也为0,动量守恒,不考虑方向则m1v1=m2v2.v1/v2=m2/m1.
整体法处理,将所有的部分当成一个整体,总体的动量始终是0,因为水平方向上根本没有系统外部的冲量作用,所以最终两车速度大小之比就是质量之反比!
在平直轨道上前后 有甲乙两小车 ,车上各站一人,甲车上的人手中有一质量为m的球,甲车的总质量(包括人与球)为m1,乙车的总质量(包括人)为m2,开始时两车均静止,后来甲车上的人将球扔给
在平直光滑轨道上前后有甲,乙两小车,车上各站一人.甲车上的人手中持有一质量为M的球.甲车的总质量(包括人和球)为M1,乙车的总质量(包括人)为M2,开始时两车均静止,后来甲车上的人把球扔给
一辆小车在光滑的水平轨道上 一个小球用细绳挂在车上,在水平位置无初速度释放,小车怎样运动?与 分别是
两个电动环链葫芦(陪电动集成小车)之间怎么前后相连可以在工字钢轨道上转弯行走
一质量为1kg的玩具火车以某一速度在平直轨道上匀速行驶,关闭电源开关后,由于摩擦阻力的作用小车最终停了下来,其动能随位移变化 的图像如图所示,g取10m/s²求(1) 小车与平直轨道间
一质量为1kg的玩具火车以某一速度在平直轨道上匀速行驶,关闭电源开关后,由于摩擦阻力的作用小车最终停了下来,其动能随位移变化 的图像如图所示,g取10m/s²求(1) 小车与平直轨道间的
脑子突然死机了忘记怎么做了.一质量为1kg的玩具小车以某一速度在平直轨道上匀速行驶,关闭电源后,由于摩擦阻力得作用小车最终停了下来.其动能随位移变化的形象.g=10m/S【1】小车与平直轨
小车在水平轨道上,滑行距离与哪些因素有关?
为什么“滑块与小车在水平方向上有共同速度”?6.如图,光滑水平地面上有一质量为M的小车,车上表面水平且光滑,车上装有半径为R的光滑四分之一圆环轨道,圆环轨道质量不计且与车的上表面
列车在平直轨道高速匀速运行时,列车上的苍蝇还能飞行自如,涉及什么物理知识
带有光滑圆弧轨道的小车质量为M,圆弧轨道下端的切线水平,圆弧轨道足够长,静止在光滑水平地面上有一质量为m的小球以水平初速度ν0滚上小车,在车上运动了一段时间,最后又从弧下端离开小
带有光滑圆弧轨道的小车质量为M=3kg,圆弧轨道下端的切线水平,圆弧轨道足够长,静止在光滑水平地面上有一质量为m=1kg的小球以水平初速度ν0=2m/s滚上小车,小球在车上运动一段时间,最后又从
半径为R的1/3光滑圆弧轨道固定在小车上,有一小球静止在圆弧轨道的最低点.小车和小球一起以速度v沿光滑水平面向右匀速运动,当小车遇到障碍物时马上停止,小球将沿轨道继续运动,则小球上
快慢两列火车长150米200米相向行驶在平直轨道在快车的人见慢车8秒驶过窗口在慢车上的人见快车几秒驶过窗口快、慢两列火车分别长150米和200米,相向行驶在平直的轨道上.若坐在快车的人看
1.如图所示,光滑曲面轨道的水平出口跟停在光滑水平面上的平板小车上表面相平,质量为m的小滑块从光滑轨道上某处由静止开始滑下并滑上小车,使得小车在光滑水平面上滑动.已知小滑块从
1.如图所示,光滑曲面轨道的水平出口跟停在光滑水平面上的平板小车上表面相平,质量为m的小滑块从光滑轨道上某处由静止开始滑下并滑上小车,使得小车在光滑水平面上滑动.已知小滑块从
有关功 功率的某兴趣小组的同学研究一辆电动小车的性能.他们让这辆小车在平直的水平轨道上由静止开始运动,并将小车运动的全过程记录下来,得到了如图所示的v-t图象(除2 6 s时间段内的
如图,固定的有光滑圆弧轨道的小车A静止在光滑的水平面上,轨道足够长,其下端部分水平,有一小滑块B以某一水平初速度滑上小车,滑块不会从圆弧上端滑出,则滑块B在小车上的运动过程中( )