小学数学应如何预习

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/28 14:15:32
小学数学应如何预习
xTYr@Д}9Kr+@,Zb̒ +!Qόradp zׯC1o,q 񮑌q0|tEvt\x3{/N1zZe 7WrK.͛KRώG%ז,e0>UV-a!?O%ܒ|e2 Pw2.*oT<P6`6Å#H/O:v4A R.njUWQxݱ^k4BܷW'ޭb OɕI~ wԳ E5Ca&TS*\<dzQdy;՝aYJF %1݆jmN%Edq{JVbS"_%QP+jdZA}KrQq0_!q˜0ѭN8W1\0Q\k3hܷ 8Z.r48%o̠z.){W&ѭT` QX2= Lхxm%Q )

小学数学应如何预习
小学数学应如何预习

小学数学应如何预习
读:数学课本是学习数学知识的依据,阅读时要逐字逐词逐句地,不能走马观花,一目十行,要注重理解,可边读边划,划出重点,划出不懂的地方,边读边写,写出自己体会.预习时要认真,把不懂,不明白的地方作为上课学习的重点,这样才能有目的,有针对性地听课.
想:预习要讲究方法,有的同学习惯死记硬背,这很不好,应在充分理解的基础上识记,预习定律,公式时,要注意它的推导过程,弄清来龙去脉,可先自己推导一遍,再把自己的推导过程和书本上的相对照,看看自己推导过程的否正确,然后,想想还有其他推导方法吗?预习例题时,要注意解题思路,分析第一步的依据及格式,也可以自己先解答一遍,再与书本上的对照,再想想还有其他解法吗?在预习时还要根据数学特点,注重知识的系统性,做到形数结合,对不理解的地方先思考一番,这样有利于知识的掌握.
补:数学知识连续性强,前面的要领不理解,后面的课程就无法学下去,预习时发现学过的要领有不明白,不清楚,一定要在课前搞清楚.