造句 例子:孩子紧紧的牵着高飞的风筝,不,那不是风筝,那是孩子放飞的梦 写:不,那不是 ,那是 .造2句
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/29 14:58:25
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造句 例子:孩子紧紧的牵着高飞的风筝,不,那不是风筝,那是孩子放飞的梦 写:不,那不是 ,那是 .造2句
造句 例子:孩子紧紧的牵着高飞的风筝,不,那不是风筝,那是孩子放飞的梦 写:不,那不是 ,那是 .造2句
造句 例子:孩子紧紧的牵着高飞的风筝,不,那不是风筝,那是孩子放飞的梦 写:不,那不是 ,那是 .造2句
1.孩子缓缓松开了紧捏着的纸船,不,那不是纸船,那是孩子的向往与渴望.
2.小幼苗悄悄破土而出了,不,那不是幼苗,那是渺小而又顽强的生命力.
3.女孩牢牢地靠着厚实的肩膀,不,那不是肩膀,那是女孩坚实的港湾.
4.孩子死死的抓住细小的树干,不,那不是树干,那时孩子最后的希望.
5.黑色的天幕上镶嵌着星星,不,那不是星星,那是妈妈期盼孩子回家的眼睛.
6.清澈的水面上飘荡着纸船,不,那不是纸船,那是孩子们远航的渴望.
7.教师的周围飘飞着粉笔屑,不,那不是粉笔屑,那是教师撒出的智慧的花朵.
8.雨天里,母亲为孩子撑开的雨伞,不,那不是雨伞,那是呵护孩子的温暖之手.
造句 例子:孩子紧紧的牵着高飞的风筝,不,那不是风筝,那是孩子放飞的梦 写:不,那不是 ,那是 .造2句
造句 例子 孩子紧紧地牵着高飞的风筝,不,那不是风筝,那是孩子放飞的梦 以 不,那不是,那是造2个句子
____________,不,那不是_____,那是___________.造句例子:孩子紧紧地牵着高飞的风筝,不,那不是风筝,那是孩子放飞的梦.仿照格式造3个句子啊!
仿写:孩子紧紧的牵着高飞的风筝,不,那不是风筝,那是孩子放飞的梦.
仿句:孩子紧紧地牵着高飞的风筝,不,那不是风筝,那是孩子放飞的梦.----------,不,那不是---------,那是------------.
例句:孩子紧紧地牵着高飞的风筝,不,那不是风筝,那是孩子放飞的梦.仿句:_________________________________不,_________________________
仿句练习题孩子紧紧地牵着高飞的风筝,不,那不是风筝,那是孩子放飞的梦.两个
写两句意象鲜明又耐人寻味的话.如:孩子紧紧地牵着高飞的风筝.不,那是孩子放飞的梦.
几道较难的语文仿句1.例子:孩子紧紧地牵着高飞的风筝,不,那不是风筝,那是孩子放飞的梦.(肯定又否定的 仿2个)2.例子:母亲是烦恼中的一曲古筝.当你意志消沉时,优雅的旋律一飘荡,眼前
仿写:孩子紧紧地牵着高飞的风筝,不,那不是风筝,那是孩子放飞的梦.—————————,不,——,—
仿写 孩子紧紧地牵着高飞的风筝,不,那不是风筝,那是孩子放飞的梦借助对某一事物既肯定又否定的语言形式
造句(一定要想例句那样例:孩子紧紧地牵着高飞的风筝,不,那不是风筝,那是孩子放飞的梦仿句:————————————,不————————,————————.
孩子静静的牵着高飞的风筝,不,那不是风筝,那是孩子放飞的梦
仿写:天上高飞着的风筝,不,那不是风筝,那是孩子放飞的梦.
仿例句,借助对某一事物既肯定又否定的语言形式,写两句意象鲜明有耐人寻味的话.例:孩子紧紧地牵着高飞的风筝,不,那不是风筝,那是孩子放飞的梦想仿:——— ————————,不,——
仿写下面的话,借助对某一事物既肯定又否定的语言形式,写两句意想鲜明又耐人寻味的话.例句:孩子紧紧地牵着高飞的风筝,不,那不是风筝,那是孩子放飞的梦想.仿句:————,———,——
风筝高飞时,气体对风筝作用力的产生原因
仿照例句,用肯定又否定的语句,接写两句.例句:蓝色的天空上高飞着风筝,不,那不是风筝,那是孩子放飞的梦想.黑色的夜幕上镶嵌着星星,不,那不是星星,那是_______.清澈的水面上飘荡着纸船,不,