双新高二第一学期第5单元测试卷答案,我的分都给掉,最好还有题目,我同学没有的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 03:36:36
双新高二第一学期第5单元测试卷答案,我的分都给掉,最好还有题目,我同学没有的
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双新高二第一学期第5单元测试卷答案,我的分都给掉,最好还有题目,我同学没有的
双新高二第一学期第5单元测试卷答案,我的分都给掉,最好还有题目,
我同学没有的

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双新高二第一学期第5单元测试卷答案
这个网上是没有
把题发上来看看;、.

没题目啊?

额。这个我也在找啊~~我们下周月考就考这个

米有

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、(24分)
1.填空题(9分)
(1)古时农历每月的第一天叫________,十五日叫________,十六日叫________,最后一天叫________。《登泰山记》一文中的“戊申晦”是指乾隆三十九年(1774年)的十二月________日。(2分)
(2)山南水北为阳,反之为阴。所以“泰山之阳”是指泰山的________,“急应河阳役”的“河阳(地名)是在__...

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、(24分)
1.填空题(9分)
(1)古时农历每月的第一天叫________,十五日叫________,十六日叫________,最后一天叫________。《登泰山记》一文中的“戊申晦”是指乾隆三十九年(1774年)的十二月________日。(2分)
(2)山南水北为阳,反之为阴。所以“泰山之阳”是指泰山的________,“急应河阳役”的“河阳(地名)是在________河的________。而“阳谷”是指________,“阴谷”是指________。(2分)
(3)孩童是垂发而饰的,所以古时称幼童为“________”;儿童到入学年龄,叫作“________”;成童时,把头发束起来,叫作“________”。(2分)
(4)古时常用天干地支记________和________,记________则只用地支。《登泰山记》一文中的“五鼓”是指_________时,即点________到________点。(3分)
2.课文默写(8分)
(1)交代《五人墓碑记》一文写作目的和主旨的句子是______________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________________。(2分)
(2)《项脊轩志》第一段中作者读书与生活情趣的句子有___________________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
______________________________________________________。(3分)
(3)大风扬积雪击面,_____________,__________________,________。____________________,_____________________。_________,____________________________,_______________________,_______________________。_________________________________,________,________,________,而皆若偻。(3分)
3.解释下列各句中加点的字(3分)
(1)须臾成五采________
(2)以欹为美,正则无景________
(3)甘受诟厉________
(4)多平方,少圜________
(5)某所,而母立于兹________
(6)有以文人画士孤癖之隐明告鬻梅者________
(7)蹈死不顾,亦曷故哉________
4.写出下列各句中加点词语的古义和今义(共4分)
(1)后五年,吾妻来归________
古义:________
今义:________
(2)断头置城上,颜色①不少②变
①古义:________
今义:________
②古义:________
今义:________
(3)令五人者保其首领以老于户牖之下
古义:________
今义:________
(4)内外多置小门,墙往往而是
古义:________
今义:________
二、选择题(36分,每小题3分)
5.下列各组词语中加点字词的字形、注音都正确的一项是
[ ]
A.皦皦(ji4o ji4o) 赀(z9)财
徂(z()徕 樗(ch&)蒲(p*)
B.扃(ji%ng)牖 修葺(q@)
溷(h)n)藩 逡(q&n)巡
C.栏楯 偃(y3n)仰
垣(yu2n)墙 汶(w8n)水
D.孤癖(p!) 缇(t0)骑(q0)
呱呱(g& g&) 枇杷(p0 pa)
6.下列各项表述中,不准确的一项是
[ ]
A.《五人墓碑记》选自《七录斋集》,作者张溥,字天如,明末文学家。“七录斋”是书斋名。本文通过记叙天启六年苏州人民反抗阉党的斗争,抒发了对“激于义而死”的五个人的崇敬之情,阐述了人的生死价值问题。
B.《项脊轩志》选自《震川文集》,作者归有光,字熙甫,号震川,是明代后期著名的古文家,也是桐城派的集大成者。本文着重记与项脊轩有关的家庭琐事,表达了人亡物在、三世变迁的感慨。文章绘影绘声,朴实感人,饶有情趣。
C.《病梅馆记》选自《________》。龚自珍,字璱人,号字盦,清代浙江仁和(今浙江省杭州市)人,思想家、文学家。
D.《登泰山记》选自《惜抱轩文集》,作者姚鼐,字姬传,一字梦谷。室名惜抱轩。他是清代桐城(今安徽桐城市)人。
7.下列句子中语音停顿正确的一项是
a吾社之行为/士先者,为之声义
b吾社之行/为士先者,为之声义
c凡四方之士/无有不过/而拜且泣者,斯固/百世之遇也
d凡四方之士/无有不过而拜且泣者,斯/固百世之遇也
[ ]
A.ac
B.bd
C.ad
D.bc
8.为下列各句中加点的词选择合适的义项
臭:A.气味 B.香味 C.香料 D.污秽难闻的气味
E.令人厌恶的 F.坏名声
(1)朱门酒肉臭,路有冻死骨
[ ]
(2)君子之言,其臭如兰
[ ]
(3)人芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不闻其臭
[ ]
(4)臭名昭著
[ ]
(5)遗臭万年
[ ]
(6)乳臭未干
[ ]
9.为下列各句中加点的词选择合适的义项
当A.对着,面对 B.挡住 C.占着,把着 D.掌管,主持 E.应当 F.会;一定 G.承当,承受 H.抵挡 J.同“倘”,假使 K.相等,相当 L.当作
(1)当窗里云鬓,对镜贴花黄
[ ]
(2)当与秦相较,或未易量
[ ]
(3)郡之贤士大夫请于当道
[ ]
(4)会当凌绝顶,一览众山小
[ ]
(5)长歌当哭
[ ]
(6)当室者死,三年释其政
[ ]
(7)一以当十
[ ]
(8)老当益壮
[ ]
(9)当机立断
[ ]
(10)一夫当关,万夫莫开
[ ]
(11)安步当车
[ ]
(12)旗鼓相当
[ ]
(13)当仁不让
[ ]
(14)首当其冲
[ ]
选出10-15题中与例句内加点的意义和用法相同的项10.例句:是以蓼洲周公,忠义暴于朝廷
[ ]
A.虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也
B.暴秦之欲无厌
C.暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地
D.一暴十寒
E.暴风骤雨
F.屠暴起,以刀劈狼首
G.暴跳如雷
H.暴珍天物
11.例句:学不可以已
[ ]
A.战败而亡,诚不得已
B.今老矣,无能为也已
C.今已亭亭如盖矣
D.鞠躬尽瘁,死而后已
E.存者且偷生,死者长已矣
F.庭中始为篱,已为墙
12.例句:吾社之行为士先者,为之声义
[ ]
A.于是乘其厉声以呵
B.声名狼籍
C.声东击西
D.声泪俱下
E.同声相应,同气相求
13.例句:广故言欲亡,忿恚尉
[ ]
A.故遣将守关者,备他盗出入与非常也
B.既克,公问其故
C.君安与项伯有故
D.轩东,故尝为厨
E.故其方盛也,举天下之豪杰,莫能与之争
14.例句:旧时栏楯,亦遂增胜
[ ]
A.是故百战百胜,非善之善者也
B.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝
C.予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖
D.胜任愉快
E.不胜枚举
F.引人入胜
15.例句:于是乘其厉声以呵,则噪而相逐
[ ]
A.巫医乐师百工之人,不耻相师
B.爷娘闻女来,出郭相扶将
C.杂然相许
D.相机行事
16.对下列各句中加点词的意义和用法判断正确的一项是
(1)非常之谋,难于猝发
(2)所以遣将守关者,备他盗出入与非常也
(3)自以为得其实
(4)较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍
[ ]
A.句(1)和句(2)相同,句(3)和句(4)也相同
B.句(1)和句(2)不同,句(3)和句(4)也不同
C.句(1)和句(2)相同,句(3)和句(4)不同
D.句(1)和句(2)不同,句(3)和句(4)相同
三、写作(40分)
17.请自拟题目,写一篇四五百字以抒情为主的散文。
单元测试卷A·参考答案
1.(1)朔;望;既望;晦;二十九日
(2)南面;黄;北面;南面的山谷;北面的山谷
(3)垂髫;成童;束发
(4)年;日;时;五更(或“寅”);3;5
【思路点拨】阅读文言文要懂得一些古文化知识。如“望”是指农历每月十五日,“既望”,即“过了望月”的意思,就是十六日了;而“晦”,指农历每月最后一日,这一日未必是“三十”,而可能是“二十九”或“二十八”。
古时常用天干地支记时间,其中记年、日用“天干地支”,记时则只用地支,记月未见有用天干地支的。
2.(1)故予与同社诸君子哀斯墓之徒有其石也而为之记,亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也。
(2)借书满架,偃仰啸歌,宴然兀坐,万簌有声;而庭阶寂寂,小鸟时来啄食,人至不去。三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱。
(3)亭东自足下皆云漫,稍见云中白若摴蒱数十立者,山也。极天云一线异色,须臾成五采。日上,正赤如丹,下有红光动摇承之,或曰:此东海也。回视日观以西峰,或得日,或否,绛皓驳色。
【思路点拨】默写要忠于原文,如(1)段中“予”不能换成“余”,“死生”不能写在“生死”;(2)段需按要求默写,这就要求我们要明了文章的思路和结构;(3)段中,“摴蒱”不写成“樗蒲”(尽管两者同一意义),“立”不能写成“粒”,“采”不能写成“彩”。
3.(1)采,同“彩”,色彩。
(2)欹,倾斜。
(3)诟厉,辱骂。
(4)圜,同“圆”,圆形的。
(5)而,同“尔”,你的。
(6)鬻,卖。
(7)曷,通“何”,什么。
【思路点拨】凡遇通假字,在解释时,一般要先写出本字,然后加以解释,如(1)(4)(5)(7)。
通假,指古书中音同、音近互相通用和假借的现象,课本里把一些古今字也列入这个范围。凡两个词读音相同或相近、意义也相通的,古代可以写这个,也可以写那个,叫做通用。例如“反”通“返”,“知”通“智”。凡两个词读音相同或相近而意义不相关,古代可以借代,叫做借。如“女”同“汝”,“惠”同“慧”。
4.(1)古义:女子出嫁。今义:返回。
(2)①古义:脸色,神态。今义:由物体发射、反射或透过的光波通过视觉所产生的印象。
②古义:稍微。今义:数量小。
③古义:头颅,代指生命。今义:指某些集团的领导人。
④古义:处处,到处。今义:时常,经常。
【思路点拨】随着时代的变迁,某些词语的常用义发生了变化。如“归”,古代指女子出嫁,现在的常用义是“返回”。“颜色”,古汉语中往往指脸色、神态等,现代汉语中虽仍有这种用法,如“给你点颜色看看”,但已不常用,而多指色彩。“少”字在现代汉语中,虽也有“稍微”、“暂时”之义,如“少候”、“少待”等,但已不常用,而大多指“多少”的“少”了。“首领”、“往往”的词义变化稍大一些。
5.D
【思路点拨】读准字音,认准字形,是汉语的基本功。同一声符所表示的字音往往是有差异的,如“徂”“祖”“苴”“沮”,都以“且”表音,但分别读为“c*”“z(”“j(”“j&”。只读声符的音也是不行的,如“扃”“楯”分别读作“ji#ng”“sh(n”。再有,汉语的连绵词往往还有不同写法,如“摴蒱”也作“樗蒲”;“留连”也作“流连”。还有,在古汉语中,有些词为了区别意义,在本音之外又另设了一个读音,如“骑”,作“一人一马”读作“j@”,而在现代汉语中,而不再读“j@”了。
6.B
【思路点拨】B项中,归有光不是桐城派的集大成者,而是唐宋派的代表人物之一,桐城派集大成者是姚鼐。
7.B
【思路点拨】文言文中的语音停顿(除标点之外)大体上与现代汉语相同,一般说来是根据成分,如主语后需要停顿一下。本题中的b、d两句即如此。在较复杂的状语后或宾语前,往往也要停顿一下;诗歌的停顿有其自己的规律,这里不再详述。
8.(1)A;(2) B;(3)D;(4) E;(5) F;(6)A
【思路点拨】由于语言的演变,有些词的词义在缩小,“臭”字即是这样。在古汉语中,它的意思是气味,既指香味,也指污秽难闻的气味;而在现代汉语中,它失去了表示香味的意义了。在阅读文言文或成语(成语保留了文言的用法)时要特别留意。准确理解词义的关键还在于语境,如“朱门酒肉臭”中“臭”字并不是“臭(ch^u)味”,而是“气味”或“香味”的意思。“君子之言,其臭如兰”,既是君子(德才兼备的贤者),他所说的话,当然会给人以良好的影响,像散发着香气的兰花那样,不可能是臭气薰天的;卖鲍鱼的店铺当中,当然是腥臭无比了。“臭名昭著”中的“臭”字应当是一个形容词性的,当选E;“遗臭万年”中的“臭”字处于宾语位置,当是名词性的,要选F。
9.(1)A;(2)J;(3)D;(4)E;(5)L;
(6)D;(7)H;(8)E;(9)A;(10)C;
(11)L;(12)K;(13)A或G;(14)A
【思路点拨】“当”字义项很多,这里列举的并不全。如“处在某个地方或某个时候”作“值”、“在”讲的“当时”“当场”;作“判罪”讲的“当高罪死”(判赵高死罪)等。尽管词典中列出的义项已足够多,仍然不能将我们遇到的情况涵盖进去。“当”和“会”在古汉语中是通用的。如(4)句中的“会当凌绝顶”,“会”“当”实属同义连用;又如“吾既失恩义,会不相从许”,中的“会”,也是“当然、应当”之义;再如“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的“会”也是“应当”之义。
10.C
【思路点拨】“暴”的基本义是晒,引申义有暴露,显露;又猛又急;突然;凶狠残暴;欺凌,损害等。G项的“暴”可解释为急躁,发怒;H项的“暴”可解释为残“残害”(由欺凌、损害引申而来)。
11.A、D、E
【思路点拨】例句中的“已”是“停止”的意思。A项中的“已”也是“止”的意思,“不得已”的意思是“不能停止”,意谓没有办法,不能不如此。D、E两项中“已”意思也是“止”,E项中的“已”,也可讲为“完了”“死了”。B项中的“已”同矣。C项中的“已”是已经的意思,F项中的“已”要特别注意,不是“已经”的意思,是“已而”(不久)的意思。
12.C
【思路点拨】例句中的“声”,是声张、宣扬的意思,与C项相同。A、D项是声音(其中D项指哭声);B项是名声、声誉的意思;E项中“声”的基本义仍是声音,但在这里实际应指意见、观点等
13.A
【思路点拨】例句与A句中“故”的意思是“故意”“特意”的意思;B项是“缘故”;C项是“老交情”“旧交情”的意思;D项是“先前”“以前”的意思;E项是“所以”的意思。
14.F
【思路点拨】例句与F项中的“胜”处于宾语位置,当是名词性的,应解释为“美景”“美境”;A项中的“胜”意思是“胜利”;B项中的“胜”处于谓语位置,是动词性的,意思是“胜过”“超过”;C项中的“胜”处于定语位置,是形容词性的,意思是“优美”;D项中“胜”的意思是“能承受”“能承担”;E项中的“胜”是“尽”的意思。在选择义项时,应注意它的语法位置。
15.C
【思路点拨】“相”是个会意字,意思是观察、察看,如D项;“相面”中的“相”也是此义。“相”在作副词时,有“互相”;“递相”;“一方对一方”(单指一方,有指代性),相当于“我(们)、你(们)、他(们)”。A、B两项的意思是“互相”,C项是单指一方,指“他(愚公)”。
16.B
【思路点拨】(1)句中的“非常”是形容词性的,意思是“不同寻常”,指篡夺帝位;(2)句中的“非常”是名词性的,指“意外的变故”。(3)句中的“其实”指“石钟山得名的真相”,处于宾语住置;(4)句中的“其实”的意思是“那实际上”,处于状语位置。
17.(略)

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