作业帮现在国家实行12年义务教育了吗
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/02 21:38:59
现在国家实行12年义务教育了吗
现在国家实行12年义务教育了吗
现在国家实行12年义务教育了吗
是否实行12年义务教育是根据我国国情决定的,我国还是个发展中国家,资金还很有限,只能将资金投放于高等人才,所以目前还没在全国实行12年义务教育,但我国早已又这方面的打算,据说一些发达地区已经开始就实行12年义务教育做出部分试验,相信在不远的将来,实行12年义务教育一定是一个现实的事.当下,由于高中教育不属义务教育,因此它在许多地方成了收费“特区”,高昂的学费让家长们不堪重负.然而,这一局面终于在珠海被打破,珠海市政府8月1日宣布,从2007年秋季起,珠海市将对本市户籍的中小学生实行十二年免费教育,九年义务教育阶段学费书杂费全免,高中教育阶段免学费,持有“低保证”的特困家庭普高和中职学生免交课本资料费.此外,复读学生不予免费.此前,在全国范围内,只有极少数地方对残疾学生或孤儿实行了12年免费教育.珠海在全国开了先河.这样做,不仅自我堵塞了一条收费渠道,而且政府财政负担也因此增加不少,一减一增,珠海市政府的眼界、魄力和勇气令人尊敬.很早以前,就有学者建议把普及12年教育作为新的教育发展国家目标；2005年,国家统计局高级统计师谢鸿光建议修订《义务教育法》,把9年制义务教育延长到12年,并实行免费；最近几年的全国两会上,12年免费义务教育的问题被代表委员多次提及.但这一切,都始终未成现实.据亚洲开发银行报告,全球190多个国家和地区中有170多个已经实现了免费义务教育.发达国家大多普及了12年免费义务教育,并向15年免费义务教育迈进,即使在不发达国家,12年制免费义务教育也正在成为共识,如古巴教育支出占GDP的6.3%,即使在最困难的时候,仍然实行12年义务教育,学校不仅不收学杂费,还免费提供食宿和校服.许多非洲穷国也照样实行12年免费义务教育.古巴以及许多非洲穷国的经济实力那么差,它们能够做到.那么历经过数十年经济高速发展,国家实力日渐强大的中国,没有理由做不到.当下,9年制免费义务教育正在全面推行,那么紧接着,12年制免费义务教育是否也应提上讨论日程了?如果它能变成现实,那对国家的发展,社会的公平将意义重大.实行12年制免费义务教育,可以缓解乃至消除教育不公.这样做最大的受益者是农村和城市低收入家庭的孩子,这将使教育不公和与此相关的收入差距拉大问题得到缓解.要缩小收入差距,首先就应当缩小教育差距,保证下一代接受尽可能平等的教育,这是一项基本的发展权,也是一项基本的人权.实行12年免费义务教育,可以整体提高农村和城市低收入家庭孩子的素质.研究表明,教育回报率高于物质资本的投资回报率大约50％,有学者估计,我国投资人力资本的回报率可能高达30%至40%,考虑到教育能够改变国民素质、增强社会和谐度及凝聚力,回报将更高.《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》显示,2005年,全国高中阶段教育在校学生4030.95万人,毛入学率仅为52.7%.说明很多孩子初中毕业就被推上了就业市场,这种现象显然需要改变.普及12年免费教育,把高中和中职教育作为孩子们进入社会前的“预备班”,不仅可以极大地提高国民素质,而且可以正面促进教育改革,使高考不再成为初中级教育的惟一指挥棒,促进教育现代化.专家分析,假设所有适龄儿童都能依法入学,每年每个小学、初中、高中生的平均义务教育费用分别为500元、1000元、1500元,按资料推算,2006年我国的义务教育经费约需2260亿元.而去年全国财政收入近4万亿元.可以说,实现全国范围内的12年免费教育,财政负担能力不是根本问题.根本问题在于：我们拿出了多大的决心?对此的认识程度有多深?