作业帮英语听力怎么做到好泛听和精听?泛听我知道就是随便听什么,但是精听我就不知道听什么了,因为精听就是把一小段新闻什么的完全听写下来,但是我现在的单词量十分少.怎么办?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/12/04 03:23:47
英语听力怎么做到好泛听和精听?泛听我知道就是随便听什么,但是精听我就不知道听什么了,因为精听就是把一小段新闻什么的完全听写下来,但是我现在的单词量十分少.怎么办?
英语听力怎么做到好泛听和精听?
泛听我知道就是随便听什么,但是精听我就不知道听什么了,因为精听就是把一小段新闻什么的完全听写下来,但是我现在的单词量十分少.怎么办?
英语听力怎么做到好泛听和精听?泛听我知道就是随便听什么,但是精听我就不知道听什么了,因为精听就是把一小段新闻什么的完全听写下来,但是我现在的单词量十分少.怎么办?
估计你是刚刚学不久吧,等你学到一定的程度再来精听吧,不过从你开始学的时候就可以泛听了,充满英语环境.
我建议先听比你自己程度稍浅一点的，而且你自己比较熟悉的内容。 之后再慢慢扩大范围。
语言这个东西短期提高的确有点困难，但是多练习是一定会有进步的。
如果你是在准备考试的话，推荐你一个很有效的办法。你去找些VOA special Enlish的段子，听2周时间，到你觉得速度很慢的时候，改听正常速度的英语。试试吧，效果会不错的！:)加油哦~...
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我建议先听比你自己程度稍浅一点的，而且你自己比较熟悉的内容。 之后再慢慢扩大范围。
语言这个东西短期提高的确有点困难，但是多练习是一定会有进步的。
如果你是在准备考试的话，推荐你一个很有效的办法。你去找些VOA special Enlish的段子，听2周时间，到你觉得速度很慢的时候，改听正常速度的英语。试试吧，效果会不错的！:)加油哦~
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这位朋友，我认为泛听得一丝不是随便听什么而是听大意即是中心内容。精听则是把除文章大意之外的时间，地点，人物，事情，数据等等记录下来。但并不是完全听写。
体那里的最大阻碍无外乎于词汇量，这位朋友你需要做的是大好基础，扎扎实实地背单词记单词。同时不要放弃做精听，哪怕你听不懂，你可以把你听不懂的单词通过它的发音把它记录下来然后你对照字幕或者文字内容把它学习一边。
总而言之，背单词时学习英...
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这位朋友，我认为泛听得一丝不是随便听什么而是听大意即是中心内容。精听则是把除文章大意之外的时间，地点，人物，事情，数据等等记录下来。但并不是完全听写。
体那里的最大阻碍无外乎于词汇量，这位朋友你需要做的是大好基础，扎扎实实地背单词记单词。同时不要放弃做精听，哪怕你听不懂，你可以把你听不懂的单词通过它的发音把它记录下来然后你对照字幕或者文字内容把它学习一边。
总而言之，背单词时学习英语的重点。
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词汇量少，听力材料就要选择一些比较简短精辟的文章或句子来练习。
针对泛听，如果有条件的话，要时刻听BBC或者VOA广播，如果没有条件就弄一个MP3录制大量的英语新闻及对话，一直听，听不懂，甚至是你没有去听内容都没有关系，就让他在耳朵边上响，给你创造一个虚拟的英语环境。
精听。选择一种适合你的程度的，有一定权威性的听力教材，精听每部分内容，做所有练习题...
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词汇量少，听力材料就要选择一些比较简短精辟的文章或句子来练习。
针对泛听，如果有条件的话，要时刻听BBC或者VOA广播，如果没有条件就弄一个MP3录制大量的英语新闻及对话，一直听，听不懂，甚至是你没有去听内容都没有关系，就让他在耳朵边上响，给你创造一个虚拟的英语环境。
精听。选择一种适合你的程度的，有一定权威性的听力教材，精听每部分内容，做所有练习题，搞明白里面的每一个部分。同时，找一种好的听力材料，重复听，直到听的不能再熟为止。
各种模式或不同内容的听力练习交替来进行，不会很容易感到乏味或很快就失去信心和耐心。比如：
1）句型练习： 做这项练习时，可以把句型、词汇及语法三项结合起来。这方面有不少国内外出版的句型练习教科书及录音带，如：《英语九百句》（English 900）和《情景对话》(Situational Dialogues)，邓炎昌编的《英语会话五十题》和邓荣成编译的《实用英语问答》等。这些课本编排比较科学，由浅入深，循序渐进，照顾到生活常用词汇和句型，耐用做到了关键句型反复出现。配合课本录制的磁带质量也很好，几乎都包括速度较慢的跟读和重复练习。
2）浅显易懂的英语小故事：听小故事也是这一阶段听力训练的重要步骤。如《罗宾汉的故事》(GRIMM’S TALES),<<伊索寓言>>(AESOP’SFABLES)等。<<新概念英语>>第一二册等的也可采用。听故事旨在听懂大意,锻炼把前后内容连贯起来的能力,而不在于模仿语音,语调和熟记句型。听故事还可以扩大词汇,把学到的英语书面符号同声音结合起来。
3）中外录制的教科书课文:中外出版的一些英语教科书如:人教版的教材，冀教版的教材等等。许国璋主编的《英语》统编教材一到四册，周珊凤，张祥保主编的《大学英语》，英国朗曼公司出版的《基础英语》（ESSENTIAL ENGLISH）及美国麦希尔公司出版的>今日英语>(ENGLISH FOR TODAY)等,内容丰富,课文有相当的长度和难度。如果学习时配合听课文录音,或先听后读或学了之后再听,都可以达到从声音入手反复熟悉课文的目的,既学了课文,又练了听力。最后,在入门阶段,尽管掌握的英语不多,还是应该努力把听和说结合起来,积极利用学过的内容,组织自学伙伴,开展对话。有条件的话,争取能听听中外籍人士用英语介绍生活、学习或英美情况的小报告,即使只能勉强听懂一部分也应尝试。
不管是英语听力还是词汇，知识点，语法等的掌握，语言的学习重在坚持和实践。
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这个需要强迫自己去听，争取在每一句话里面听懂一部分单词的发音，然后不断怎多，
看原声电影但不要有字幕，尽量听
在一些刊物上多积累一些生词
我就是这么练的
找些有英文字幕的东西来听,边听边写,边学单词.