用文字描绘一幅名人的画.模仿蒙娜丽莎之约那一课:我们在纽(niǔ)约大都会博物馆前排着队,队伍像一条长龙,大家都在静静地等着.  一群灰鸽飞来,在我们身边大摇大摆地散步,有的好奇

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/05 10:53:24
用文字描绘一幅名人的画.模仿蒙娜丽莎之约那一课:我们在纽(niǔ)约大都会博物馆前排着队,队伍像一条长龙,大家都在静静地等着.  一群灰鸽飞来,在我们身边大摇大摆地散步,有的好奇
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用文字描绘一幅名人的画.模仿蒙娜丽莎之约那一课:我们在纽(niǔ)约大都会博物馆前排着队,队伍像一条长龙,大家都在静静地等着.  一群灰鸽飞来,在我们身边大摇大摆地散步,有的好奇
用文字描绘一幅名人的画.
模仿蒙娜丽莎之约那一课:
我们在纽(niǔ)约大都会博物馆前排着队,队伍像一条长龙,大家都在静静地等着.
  一群灰鸽飞来,在我们身边大摇大摆地散步,有的好奇地歪着头看着我们,可能正猜想我们在做什么.它们猜得到吗?大家正在等着探访那刚从巴黎飞来的世界著名的美丽女子.听说美法两国多次交涉,她才能暂时离开巴黎的卢(lú)浮宫前来纽约.她,就是诞生于达·芬奇笔下,面带永远微笑的“蒙娜丽莎”!
  《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖(xiào)像画,世界上有多少人能亲睹她的风采呢?我无论如何都不会想到,有朝一日,她能从大洋彼岸飞来与我们相约.我猜想今天来“赴约”的人一定很多,但队伍之长还是远远超出了我的想象.
  队伍慢慢地向前移动.我慢慢地上了博物馆门前的台阶,进了大门,到了陈列《蒙娜丽莎》的房间外.队伍移动得更慢了.不知过了多久,我终于走到了陈列室门口,终于看到了她.
  那幅画不大,大概三英尺长、两英尺宽吧,整幅画几乎只是一种棕色.我随着队伍慢慢地走近她,心中涌起一种奇异的感觉.近了,更近了,蒙娜丽莎就像真人一样慢慢走近你.我终于跟她面对面了.她的脸颊泛着红光,一头黑发轻松地垂落双肩.她的眼神是那样柔和与明亮,嘴唇看来不像是涂抹的色彩,而是真的血肉.仔细看她的颈项,你会怀疑血液真的在里面流动.
  蒙娜丽莎那微抿(mǐn)的双唇,微挑的嘴角,好像有话要跟你说.在那极富个性的嘴角和眼神里,悄然流露出恬(tián)静、淡雅的微笑.那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜(jīn)持.蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味,难以捉摸.达·芬奇凭着他的天才想象力和他那神奇的画笔,使蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情,成了永恒的美的象征.
  蒙娜丽莎的身姿和交搭的双臂使她显得大方、端庄.她的脸部、颈部和双手好像沐(mù)浴在阳光里,格外明亮动人;她的右手,刻画得极其清晰细腻,富有生命的活力;她的朴素的茶褐色衣服更加衬托出特有的生命力.她身后的背景充满着幻觉般的神秘感,山峦、石桥、流水、树丛、小径,在朦胧中向远方蜿蜒隐去.在这空旷而深远的背景里,蒙娜丽莎更加美丽动人.
  “蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中一颗璀(cuǐ)璨(càn)的明珠,她的光辉照耀着每一个有幸看到她的人.我虽然在她面前只停留了短短的几分钟,她却在我的心底留下了永不磨灭的印象.她已经成了我灵魂的一部分.

用文字描绘一幅名人的画.模仿蒙娜丽莎之约那一课:我们在纽(niǔ)约大都会博物馆前排着队,队伍像一条长龙,大家都在静静地等着.  一群灰鸽飞来,在我们身边大摇大摆地散步,有的好奇
这比谁都讲的明白额 恩 先是讲作者 然后画面整体给我们的感觉 再讲画面内容上面有什么 造型线条啦 然后背景 什么时代意义之类的