小小辩论会

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关于小学生看电视的正方辩论稿
电视是传播文化、信息的重要工具.电视节目富于教育性和娱乐性,也是知识的源泉.坐在家里就可知道国家和世界大事.但是目前电视中有一些节目内容不适合儿童观看,父母要注意节目内容,陪同孩子一起看,对他们进行诱导、讲解,孩子受到教育、开发了智力、丰富文娱生活,将受益不浅.
电视在家庭中的地位愈来愈重要.学龄前儿童对有些节目必能看得懂,由于画面不停地变换,很能吸引孩子的注意力.有的家长觉得电视节目会使孩子安静,不去乱跑,因此认为让电视来看管孩子很好.很多父母为了省事,减少麻烦,鼓励孩子从小看电视.不少父母在从事家务或工作时常对孩子说：“不要来打扰我,自己去看电视吧!”这类话孩子听多了,就会渐渐地把看电视作为自己的责任,认为是每天必做的事.这样做对孩子的身心健康是有害的.
有些节目,成人看了,只觉得滑稽好笑而已.但是孩子看了,却觉得恐怖、残忍,使其幼小的心灵产生强烈的不安.于是手捂双眼不敢看下去,甚至哭叫；有的心里恐惧,但不说出来；有的喜欢联想自己,使自己进入幻觉世界.这说明电视节目对儿童的心理有意想不到的影响.有的孩子经常看武打片,睡眠不安稳,或睡中大声喊叫.如果孩子的惊恐持续出现,父母应直接问孩子：“你是不是害怕这些事会发生在你身上?”如果孩子承认了,父母应借此机会深入了解他的心境：“你就把你所害怕的都告诉我吧!”听完了他的述说,父母千万不要取笑他的幼稚,更不能责备他.父母应对他说““不要怕,这些事不会发生在你身上的”.如果孩子否认害怕,则不必去追究,可对他说：“如果什么时候感到害怕,可及时告诉我”.有了这样的保证,孩子就会放心地把心事告诉父母的.
有些节目和电视剧存在某些不良内容,如仇杀、自杀、失恋、暴力、盗窃等.如果父母不加以警惕,孩子会很容易受其影响的.
父母应及时地利用这些坏内容作为反面教材,引导孩子认识、分辨善与恶、好与坏,使孩子从中得到启发,认识到每一个正直的人应该做什么,不应该做什么.
儿童适当地看电视,对增长孩子的见识是有益无害的.但有不少的孩子整天坐在电视机前,这对他们的成长会造成很大危害.
整天看电视,会使孩子感到疲劳.不仅是视力疲劳,大脑也会疲劳.电视屏幕以高速度给人们提供大量的信息,这样孩子们的小脑袋被大量输入的信息占据,有益的信息就会遭到疲劳的大脑排挤.另外,电视节目中也有一些不适合儿童心理和理解力的内容,加上五彩斑斓的商品广告,这些都可能会强化孩子的物质欲.
整天看电视,使孩子时时处于被动地接受的状态,就难以体会真实的世界,变得被动和缺少想象力.上学的孩子看电视入了迷,就难以体会到读、写、做等有益活动的乐趣,影响孩子的学业.学龄前儿童看电视的时间太多,会妨碍他们玩耍,对培养孩子的想象、表达、交友、手眼配合等多方面的能力是十分有害的.
教育学家认为,电视对发展孩子的感知能力,提高记忆效果是有益的.电视的特色即动作和声音同时刺激感官能吸引儿童的注意力.同时,还因为动作本身容易感知、记忆、可以提高孩子的兴趣.如电视的动感特色可以使一颗小种子逐渐长成了参天大树,给孩子强烈的印象,看到了变化的全过程,从而深深地铭记在记忆中.有人说：“一张画胜过千言万语.”而一幅具有动感特色的电视画面,对语言发展尚不完善的幼儿来说,其意义和价值就不言而喻了.另外电视对提高孩子的思维能力,激发其想象力能起到积极作用.
所以,我认为是可以的
电视可以让我们放松情绪,我们累了看看电视并不是件坏事.它可以为我们的日常谈话提供话题和经验；它能提供来自世界各地的信息,扩展我们的眼界；它还可以提供一些有趣的游戏和活动.
看电视可以增长知识,不论是动物世界,还是有奖猜谜,知识面特别广,对参赛者、助威者和电视观众,都是智力的锻炼.
看电视还可以锻炼身体.一部电视剧起码三十集,一集起码四十五分钟,加上广告共一个小时.坐在沙发上,松松软软的,舒舒服服的,背靠沙发背,腰抵沙发垫,腿放茶几上,一看两三个小时.腰部肌肉得到长时间的、紧张的、高强度的锻炼,虽然站起来有点儿酸困,甚至有点儿疼,但你不能否认你的某些肌肉得到了锻炼.全身的健康正是这少数肌肉的健康组成的.
看电视可以锻炼眼睛.五颜六色,光怪陆离,激光四射,彩袖乱舞,你聚精会神,捕捉精华,你左顾右盼,瞻前顾后,眼肌灵活转动,瞳孔随机放缩.
适当的看一点,电视会让我们长见识,也可以学到很多东西,如看看《人与自然》可以学到对自然的知识,看看学英语的节目,我们能在轻松中学一些英语.
从电视上可以接收很多消息,适量的看对每个人都有好处的,小学生也是如此,小朋友也有小朋友的世界,如果你不让他看电视,也许他和他的朋友们就会少了不少共同话题,这也是一种社交啊!
可以丰富知识,增加生活的乐趣,丰富课余生活 看电视作为一项现代社会中信息传播的方式,已经渗透到大多数人的生活中,所以看电视很有必要,起码它是了解自己不能直接接触到的外部世界的最直观、最有效的手段.小学生应该看些动画片、科教片、内容健康的故事片以及一些无伤大雅的娱乐节目（比如《同一首歌》）,在掌握得好的情况下,小学生看电视会很有收获呢.
学生要不要多看电视呢~?我认为要.
除了完成功课、进行户外活动之外,看一些电视对我们是有益处的.
现在的小学生,基本上都是独生子女,所以学习一定被父母抓的很紧~!虽然现在的孩子学习成绩都挺不错的~~!但是,他们往往最缺乏的就是国际性的知识~~!他们只把学习范围定在课本以内的,他们的家长也是,所以就造成了对世界大事的无知~,有时甚至会造成很严重的错误~.所以多看电视可以有助于提高小学生对国家的认识、对世界的认识,和对国家大事给予关注~.
可能有人会说：看新闻固然是好事,但是要是迷上了电视剧或是动画片怎么办?
我们也可以适当的看一些动画片,让大脑得到适当的放松,不要过量就行了.但是对于电视剧,就尽量不要看,毕竟有些电视剧都是一些没有意义的东西,它们只是给大人们看的.
也许有人会说：小学生因为年纪小在很多方面都还缺少一定的自觉性和判断性啊?
我们当然需要让家长给我们有一定的监督,避免我们迷恋其他对我们小学生没有太多意义的节目.
也许又有人会说：要是耽误了学习怎么办?
我们当然有必要在做完作业以后再看电视,要做到学习玩乐两不误~~!
当然电视不仅可以给我们补充知识、放松大脑还可以看一看娱乐节目,可以给自己一个放松的空间~.但尺度一定要把握好哟~.
可能又有人会说：长期看电视也会对视力造成影响啊?
我们也可以在看了一定的时间后做一做眼保健操,那样就不会影响视力了.
还有就是,电视也可以让我们更好的了解我们祖国-----中国的历史.当然电视还有很多好处的.
小学生要多看电视,那样可以增长更多的知识的~~!一定要多看新闻哦~~!
适量,适合就行!
看电视能增长孩子的课外知识,了解在课本上学不到的!
现在的儿童电视节目也大大增加了科技,亲情,友情等~```对孩子的EQ(情商)很有好发展.
电视就是反映全社会的一面镜子.看电视是有好处的.
1、小学生经常看电视有好处
学生正是长知识、长身体、智力开发的时期,经常看电视,可以开阔眼界,增长知识,激发他热爱科学的兴趣；有趣的文艺节目令人开心,轻松头脑；一些好的电视剧、
电影中的各路英雄人物会给你教益,激发爱国主义情感.
2、看电视应选择节目
看了电视以后,要动脑筋想一想,这个节目或其中某个人物好在哪里,
为什么好,不好又错在哪里.有的同学特别喜欢看港台的武打片、枪战片,
我们认为,这类片子娱乐性极强,而教育意义却不大,更不能盲目地去学习和
摹仿.
看电视的好处与坏处,不是在于电视自己的影响,而是在于看电视者是否拥有自我控制能力.
只要加以时间的限制,并能够看一些对自己有利的电视节目,那就可以得到意想不到的收获.
音并茂,信息量大,适当看电视对小儿的智力发育有很大的促进作用.
英国《星期日泰晤士报》最近刊登的一份报告指出,父母不让小孩看电视也许是个“错误”,因为调查发现,每天看两个小时电视的学龄前儿童比不看电视的小孩学业表现更为突出.
报告称,年龄在两岁至三岁间的孩子,如果每天看两个小时的电视,那么他们在阅读、算术和词汇上的得分比不看电视的孩子高出10％,因为看电视可以让小孩子增长见闻,学习各种良好的社交和学习技巧,从而为他们今后的学习打下良好的基础.
我认为小学生可以多看电视.因为电视可以教我们一些知识,有一些是教育方面的电视,所以我认为可以多看电视.
（1）看电视可以增长我们的知识；
（2）可以提高我们的想象力；
（3）可以了解一些国家大事.
小朋友看电视可以知道一些以前不知道的事,还可以对学习生活上有些提高和加强.就象《大风车》,它可以考考小朋友一些有趣的问题或讲一些好听的故事.
只要你每天有计划有节制的看,并且看自己看的懂的节目,那看电视对你来说没有害处了.