人教版七年级生物上册细胞怎样构成生物体复习教案
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/27 23:43:52
xSKR@
HLtq )\@XRl|llCL,BbO~gWH$T`*kӯ7
2W"{(oHMZ|tuYc##yk*onT_Rջi)"XT~q b0S9dO*k{Ā,(:>xmdz2@}H("0ݣe$!ǔW^Ɠ3ȲhI%-ϥ-Xt/$^ Lf]̴٥;桭˹烥Z 73t)lVfh,j/ƷU ]f*lyM=/FIk)r2p*Bs,?k84;.J8:U%`HX8qPj)![-bY8/N̗pR.6 S
q(l,&⢝Os.ވuF?nxKLL~9n_&l'?
I>R&v7
f >]RoKԔjp a=caY-'2XY:x=E \aHWTv{+p@,:IpS6<{?T
人教版七年级生物上册细胞怎样构成生物体复习教案
人教版七年级生物上册细胞怎样构成生物体复习教案
人教版七年级生物上册细胞怎样构成生物体复习教案
1、细胞构成生物体的组成方式(1、没有细胞结构的微小生物——病毒;2、单细胞生物;3、多细胞生物)
2、动物体的结构层次:细胞-—组织—器官—系统—个体(人体的四大组织,八大系统)
3、植物体的机构层次:细胞-—组织—器官—个体(可以动物对照讲述,其强调作用)(五大组织)
4、动物和植物体结构层级相同点和不同点的比较对照
先从细胞的结构入手, 由外到内依次是细胞、 细胞质、细胞核 ;再到细胞的功能,如以细胞膜结构特点引出跨膜运输,由内外物质的交换引出进入细胞质基质后如何与细胞器发生一系列的生化反应,再着重分析线粒体,叶绿体含有的遗传物质,引出细胞核的功能,并可穿插讲解细胞增殖的内容以及中心法则的原理。最后再总结什么是生物膜系统(穿插复习各细胞器),导出细胞是一个统一的整体。...
全部展开
先从细胞的结构入手, 由外到内依次是细胞、 细胞质、细胞核 ;再到细胞的功能,如以细胞膜结构特点引出跨膜运输,由内外物质的交换引出进入细胞质基质后如何与细胞器发生一系列的生化反应,再着重分析线粒体,叶绿体含有的遗传物质,引出细胞核的功能,并可穿插讲解细胞增殖的内容以及中心法则的原理。最后再总结什么是生物膜系统(穿插复习各细胞器),导出细胞是一个统一的整体。
收起
人教版七年级生物上册细胞怎样构成生物体复习教案
细胞怎样构成生物体
细胞怎样构成生物体
细胞怎样构成生物体试题
细胞怎样构成生物体练习题
求人教版生物七年级上册第二单元第三章、第四章的核心概念图!两章合并成一张画!求人教版生物七年级上册第二单元第三章、第四章的核心概念图!第三章:细胞怎样构成生物体第四章:没
《细胞怎样构成生物体》的概念图
细胞怎样构成生物体、病毒求答案
苏教版七年级下生物书第20页2.细胞的生长也分化:生物体的生长现象与___________密切相关,一方面,细胞通过分裂增加__________;另一方面,细胞通过生长增大__________.生物体就是由许多细胞构成
生物体一般由细胞构成,大多数生物体内有很多细胞,属于什么生物
细胞是怎样分化形成组织、器官,进而构成生物体?
生物题《细胞怎样构成生物体.植物的根除了固定植物体外,更重要的是具有 的作用,它的基本结构单位是
在同一个由多细胞构成的生物体内,由于?构成生物体的细胞也呈现了多样性
生物体都是由细胞构成的,有些低等生物最少是由多少个细胞构成的?
为什么生物体多指多细胞生物
对细胞的生活及细胞怎样构成生物体这单元的知识分析
生物体(七年级上册的) 病毒是生物吗 细菌是生物吗
【生物】单细胞生物指的是 A.肉眼看得见的生物 B.肉眼看不见的生物 C.一个细胞构成的生物体 D.一个细胞