你瞧,他们在这里啦 出自 穷人 A爱理不理 B十分高兴 C内心高兴但语调平淡 什么朗读语气啊

你瞧,他们在这里啦 出自 穷人 A爱理不理 B十分高兴 C内心高兴但语调平淡 什么朗读语气啊 选择正确的序号,填入括号中.在《穷人》一课里,最后有一句话：“你瞧,他们在这里啦.”这句话应读出什么感情?（ ）A.悲伤 B.忧虑 C.欣喜 D.忐忑不安 《穷人》最后一段写到：“ ‘你瞧,他们在这里啦.’ 桑拿拉开了帐子.”这时渔夫、桑娜又会说些什么呢?桑娜和渔夫会怎么说? “你瞧,他们在这里啦.”桑娜拉开了帐子.属于什么描写手法是A对话描写 B心理活动描写C神态动作描写 穷人这篇课文中用哪个结尾更好?为什么?（1）“你怎么啦?你怎么啦,桑娜?”“你瞧,他们都在这里啦.”桑娜拉开了帐子.（2）“你快去把西蒙的孩子抱了来!”桑娜说：“我早已抱来,他们睡在 ‘.是你!’桑娜站起来,不敢抬起眼睛看他.这句话,重音在（ ）A.是 B.你“你瞧,他们在这里啦”桑娜拉开了帐子.这句话,重音在（ ）A.在 B.这里 你瞧,他们在这里拉.改反问句 你瞧,他们在这里呢.改为反问句 联系课文,比较两个结尾,你认为哪个好?为什么?《穷人》1.“你怎么啦？桑娜？”“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。2.“你快去把西蒙的孩子抱了来！”桑娜说：“我早已抱来，他 穷人续写200多字,以下是题目：“你瞧,他们在这里啦.”桑娜拉开帐子.帐子拉开了,映入渔夫眼帘的是怎样一幅温馨感人的画面?渔夫和桑娜之间会说些什么?他们今后将怎样支撑起有七个孩子的 续写《穷人》,450字左右,主要写他们的好,写得好我另外加分!例如：“你瞧,他们在这里啦”桑娜拉开了帐子.“哦,桑娜,你干得真不错,是的,你做得对,我也是这么想的,我还以为你不会同意.”渔 《穷人》的续写..想要原创的..,.恩恩,...最好的是要原创..,六年级上册的《课堂作业本》里面的小练笔..,...从“你瞧,他们在这里啦.”桑娜拉开了帐子 开始..,后面作业本里补了“洁白的、缀着 听了桑娜说的：“你瞧,他们在这里啦!”这句话后,渔夫会怎么样?请你想象当时的情景,把它描写出来. 反复读桑娜的话你瞧,他们在这里啦,此时桑娜的心情是怎样的,用两条短语概括 加标点（小学六年级）渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑.“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来 你瞧 他们在这里啦 桑娜拉开门帐子 把下面的句子补充完整,(1)太阳像（ ）,（ ）.(2)“你瞧,他们在这里啦!”桑拿拉开帐子.渔夫( ).(3)深夜,听着窗外簌簌的下雪声,我想（ ）. 根据提示语的不同位置,仿写句子1.你知道吗?”桑娜说,“咱们的女邻居西蒙死了.”2.你瞧,他们在这里啦.”桑娜拉开帐子. 联系课文,比较下面两个结尾,你认为哪个好?（1）“你怎么啦,你怎么啦,桑娜?” “你瞧,他们在这里啦”桑娜拉开了帐子.（2）“你快去吧西蒙的孩子抱了来!”桑娜说：“我早已抱来,他们睡在