作业帮引路人 是什么在我的记忆中,有这样一件小事：虽然过去很久了,但它仍然时时刻刻回绕在我的脑海中,它引导我在成长的道路上懂得怎样做人,教我做一个时时刻刻为别人着想的人.那是一个闷
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/30 06:48:54
引路人 是什么在我的记忆中,有这样一件小事：虽然过去很久了,但它仍然时时刻刻回绕在我的脑海中,它引导我在成长的道路上懂得怎样做人,教我做一个时时刻刻为别人着想的人.那是一个闷
引路人 是什么
在我的记忆中,有这样一件小事：虽然过去很久了,但它仍然时时刻刻回绕在我的脑海中,它引导我在成长的道路上懂得怎样做人,教我做一个时时刻刻为别人着想的人.
那是一个闷热的黄昏,天空布满了乌云,黑压压的.不好了,要下雨了,妈妈没带伞!”我急忙抄起门后的伞冲出门去.
我低着头急速地走着,突然撞到一个人身上.“对不起!”我道了歉.抬头一看,那人后退了几步,扶住了墙才站稳.从他的眼睛看,一个盲人.我伤心极了.“没关系.”他轻声说.“老伯伯,我扶您走吧.”我大声说.也许这样做能补偿一下我的过失.
天更加阴沉了,天空中出现了轰隆隆的雷声.我们不由地加快了脚步.突然我像被什么东西绊了一下,身子向前倾,差点摔倒.“谁把井盖打开了,老伯伯,从这边绕着走,慢点.”我对老伯伯说着.而老伯伯的脚步停了,慢慢蹲下身子,轻声说：“也许还会有人从这儿走的.”他在地上摸索着,终于摸到了井盖.“我来帮您.”我也蹲下来了.“不,我的手已经脏了,你就别沾手了.”于是他自己把井盖盖好了,盖得严严实实的.他伸手掏手绢,我急忙把我的递过去.我看他手有些颤抖,身子微微地有些驼背,我深深地被他感动,泪不禁流了下来.这时,几点雨落在他头上、脸上,顺着脑门流到了眼角,我仿佛看到那双眼睛在闪光,很亮,很亮……
在大路上,我搀着他继续向前走,我仿佛看见他的身影越来越大,须仰视才见.是的,在送他回家的路上,我是他的引路人,而__________.
这件事使我思绪万千,他的那双沾满泥土的手和那双眼永远鞭策着我,鼓励我前进.
联系上下文解释词语
鞭策：_______________________________________________
思绪万千：_________________________________________________
在第五自然段的横线上,加上能反映本文中心思想的话.
盲人“时时刻刻为别人着想”表现在哪些地方?
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作者为什么会“仿佛看到那双眼睛在闪光,很亮,很亮……”
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引路人 是什么在我的记忆中,有这样一件小事：虽然过去很久了,但它仍然时时刻刻回绕在我的脑海中,它引导我在成长的道路上懂得怎样做人,教我做一个时时刻刻为别人着想的人.那是一个闷
鞭策：意思：原意表示用鞭和策赶马.现比喻促使、督促.
思绪万千：指思想的头绪相当多,思虑复杂多端,情绪处于徘徊中,容易感慨.
而在学习做人的道路上他却是我很好的引路人.
表现在：而老伯伯的脚步停了,慢慢蹲下身子,轻声说：“也许还会有人从这儿走的.”和“不,我的手已经脏了,你就别沾手了.”
因为作者从老人的眼中,看出了老人美好的心灵,它引导我在成长的道路上懂得怎样做人,教我做一个时时刻刻为别人着想的人.
自己做的.^-^,错了别怪我哦.