上体育课时玩老鹰抓小鸡,该怎样写这篇作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/02 23:21:40
上体育课时玩老鹰抓小鸡,该怎样写这篇作文
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上体育课时玩老鹰抓小鸡,该怎样写这篇作文
上体育课时玩老鹰抓小鸡,该怎样写这篇作文

上体育课时玩老鹰抓小鸡,该怎样写这篇作文
老鹰捉小鸡的游戏真好玩.我们首先分了工,张艳当“老鹰”,闻奇为“母鸡”,我和其余同学当“小鸡”.当“老鹰”张艳张开翅膀飞快地扑向“小鸡”时,在母鸡妈妈的掩护下,我们小鸡迅速跑到另一个地方,“老鹰”扑了个空,“小鸡们”都哈哈大笑.这时,老鹰故意晃了几下,见我们没有防备之心时,马上扑了过去.哈哈,李赞这只“肥小鸡”被抓住了老鹰”立刻开怀大笑.接着,老鹰又故伎重演,故意向左边奋力跑去,又来个180度大转弯,向另一边迅速扑来.这次我们可慎重啦,可机灵啦!“母鸡”闻奇张着翅膀紧紧盯装老鹰”,我们在后面左躲右闪,楞是不让“老鹰”抓祝这时的“老鹰”疯了似的乱抓,可还是没有抓住一只“小鸡”.“老鹰”张艳灰心了,趴在地上一动也不动 .
我们蹦啊,跳啊,心里别提有多高兴.欢笑声传遍整个校园.
.同学们可高兴了,连蹦带跳地,欢呼着从教室里奔出来.
在操场上,老师将我们分成四组.由第一、二两组先开始,其他两组旁观,当然也可以当啦啦队.然后轮流着进行.
活动进行得生动有趣,笑声和尖叫声不断.看,第三组里的那只“老鹰”穷追不舍,有的小鸡吓得尖叫起来…….这个游戏的规则是:如果老鹰来抓,小鸡蹲下,老鹰就不能抓了.第四组的 “老鹰”较狡猾,她设计了一个陷井,准备让“小鸡们”上当.
你看,她故意不动声色地站着,好象是只温柔的“老鹰”,这下子“小鸡们”也都不害怕了,放松了警惕,猛然间,“老鹰”冲了上去,一下子就抓了一只“小鸡”.
我在的这组是第一组,因为“母鸡”担心“小鸡”被抓到,就拼命跑,后面有一大群却跟不上,有的还摔倒了,有的栽了个大跟斗,就在这个时候,“老鹰”趁机朝离群的“小鸡”扑过来,“小鸡”吓得大叫起来,最终一只摔倒的“小鸡”让“老鹰”给捉住了.
而第二组却是奇怪,大概跑累了,有的“小鸡”很愿意被“老鹰”抓去当俘虏,你说好不好笑?
呀,真好玩!
我们用“剪刀石头布”的方法选出小昊当老鹰,我当母鸡,小曼和小景当小鸡.
游戏开始了,“老鹰”虎视眈眈地望着我们,虚张声势,就是不来抓.我们的警惕就放了下来,还朝他嬉皮笑脸说:“来抓呀,来抓呀,我们不怕”.谁知道,就在这个时候,“老鹰”突然一个箭步冲了上来,把小景给抓走了.小景被抓的时候瞪了我一眼,然后垂头丧气地上去当“老鹰”了.小昊则兴高采烈地到了小鸡的位置.
游戏继续进行,当“老鹰”的小景给我使了个眼色,后面的小曼也不停地捅我后背,我知道她们是让我故意放小景来抓小昊,我也很想小景回来,于是,我在游戏进行到最激烈的时候,突然身子一闪,就在两只“小鸡”惊慌失措地逃跑时,小景一把抓住了小昊,并朝我笑了一下.我知道她是在夸我办得好.本来我应该高兴才是,可我怎么也高兴不起来,我觉得我欺骗了别人.
小昊又当了“老鹰”,他生气地说:“我看到你们的眼色了,我知道,你们就是合伙想让我当老鹰”.
完了!这个骗局被揭穿了,我感到很惭愧.而小曼和小景却没感觉,还朝小昊嬉皮笑脸地说:“怎么样,怎么样,不给么?”
后面的游戏,小昊的“收益”不大,可能是他太气愤了,象一只没头的苍蝇在那横冲直撞,游戏结束了,他还没“下岗”呢!