我们有什么措施来引导应试教育向素质教育转变

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/12/04 03:21:33
我们有什么措施来引导应试教育向素质教育转变
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我们有什么措施来引导应试教育向素质教育转变
我们有什么措施来引导应试教育向素质教育转变

我们有什么措施来引导应试教育向素质教育转变
教育部部长周济做客新华网“两会”访谈,就教育热点问题与网民在线交.在回答网民的问题时,周济说,现在应试教育倾向太严重,功利倾向太严重.
主持人:目前在我国的中小学教育方面,应试教育还是占主导地位,那么,我们有什么措施来引导应试教育向素质教育转变?是否可能实现我们所期待的这种转变?这个转变预期需要多长时间?
周济:这个提问可能不够全面,现在我们还不能说我们是应试教育占主导.现在我们说应试教育的倾向还是比较严重的,中小学生的负担确实比较重,这是事实,但还不能说现在“应试教育为主导”.我认为现在的教育确实存在很多需要改进的地方,但应该承认,我们国家基础教育总的质量还是好的,基本的成绩也要给予肯定.
很多人把我们的教育和美国、欧洲的教育相比较.我和他们的教育部长很熟,他们的基础教育也有他们的问题.他们认为,经过过去20年的改革,教育自由发展的倾向要求太松了.当时一个观点认为“让孩子们能够自由地发展”,现在倒过来看,效果是不成功的.所以上个星期法国教育部长说:他现在要发起反改革,“反改革”就是要严格要求.
我认为,中国教育好的方面我们还要继承和发扬,同时也要看到我们教育不足的地方.不足的地方在哪里?我们学生的创新精神和实践能力是不够的,这是我们的弱项.同时,现在应试教育的倾向太严重、功利倾向太严重,学生负担太重,这是我们不足的地方.现在要保持我们的优点,克服我们的缺点,我们推行素质教育就是要起到这样的作用.
素质教育说到底是“人的全面发展的教育”,从本质上讲就是刚才我说的要全面贯彻党的教育方针.新中国建立以来,我们一直为使孩子能够德智体美全面发展而奋斗,但还总不尽如人意,是个难题.在当前社会主义市场经济条件下,再加上多方文化的条件下,要想使人才观有一个大的转变是很难的.
我举一个例子,日本、韩国他们也是做了多少年的工作,韩国现在大学的毛入学率已经达到90%以上.但你到韩国去了解一下,他还是“考试第一”,高考仍然是重要的指挥棒.韩国的义务教育非常均衡,但下了课之后,有庞大的补课经济,那就不均衡了、不公平了.有一个数字,韩国家长用于补课的钱的投入,比政府用于基础教育的钱还要多.大家总是把中国教育和美国教育、欧洲教育比,其实从观念上都不一样.所以是一个难问题,但也是一个大问题.但是由于它太重要了,关系到我们这代要培养什么样的人才,所以这直接关系到千家万户的利益,也关系到国家的利益、民族的利益,所以我们一定要坚定不移把素质教育推进下去.